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Mostrando ítems 1-10 de 2227
La gestión cultural y las políticas culturalesCultural management and cultural policies
(Universidad de Chile, 2020)
Políticas curriculares: conhecimento em diáspora
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2018-10-15)
Through a disciplinary society that values the accumulation of information, it becomes a challenge to build innovative projects and schools that can overcome the disciplinary school organizational culture historically ...
The Cultural Challenges of Managing Global Project Teams: A Study of Brazilian Multinationals
(Universidad Alberto Hurtado. Facultad de Economía y Negocios, 2014)
Diseño y desarrollo de una aplicación móvil de realidad aumentada con información histórica de edificaciones del patrimonio arquitectónico de la ciudad de Barranquilla
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ingenierías, 2020)
Actualmente las tendencias tecnológicas influyen de una manera muy efectiva sobre la sociedad y sobre las culturas, ya sea con el fin de aportar al desarrollo tecnológico de estas o exclusivamente para intereses particulares.
El ...
Subjetividad docente y resistencias culturales: entre la constricción instrumental y la posibilidad del sentido como creación
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 28 d)
Undoing diversity: knowledge and neoliberal discourses in colleges of education
(ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 2011)
In this article we analyze discourses of 'diversity' in colleges of education in Chile. We contend that the use of discourses of diversity, as reproducing the separation between mainstream subjectivities and those uncontained ...
Buen Vivir, relacionalidad y disciplina desde el pensamiento de Lewis Gordon y Martin Nakata.
(2014-07)
This article explores the epistemic connotations of “Buen Vivir”; for which one of its main characteristics is relationality, contributes to show the main feature that denies it: disciplinarity. From the perspective of ...