Esta investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación del Juego Simbólico como estrategia didáctica y Aprendizaje en estudiantes de la Institución educativa Integrada Juan Santos Atahualpa Chanchamayo ...

Esta investigación tuvo como propósito evaluar la influencia que ejerce el juego considerado estrategia didáctica en el desarrollo motor de los niños y niñas pertenecientes a la I. E. I. Nº 575 de la localidad de Atalla ...

En el presente trabajo académico tuvo como objetivo conocer la importancia del Juego, como estrategia didáctica para optimizar la comunicación en estudiantes con deficiencia auditiva, este estudio se realizó a nivel de la ...

Esta investigación tuvo como objetivo analizar el juego como estrategia didáctica en infantes de la institución educativa Confraternidad Lima – 2022. Se empleó bajo en enfoque cualitativo de tipo básica, de diseño no ...

El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda el tema importante del juego verbal para mejorar la expresión oral en niños. Tiene por objetivo difundir la importancia de los juegos verbales ...

El trabajo de investigación titulado “Los juegos tradicionales como estrategia didáctica para reducir el estrés en estudiantes de 5to grado de secundaria de Huamparán”, impulsado por la inquietud de conocer como los ...

El presente trabajo trata sobre el uso del juego como una estrategia didáctica eficaz en el aprendizaje de los niños. Se parte de las características que tiene el juego para ser considerado como una estrategia didáctica, ...

El observar a los niños en los juegos se puede dar cuenta que en su mayoría son activos por naturaleza y que disfrutan de desplazarse de un lado a otro, interactuar entre ellos, juegan con objetos del medio que los rodea. ...