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Mostrando ítems 1-10 de 412
Tempos vividos, histórias e memórias construídas: as escolas rurais e suas professoras (Ituiutaba-MG, 1970 a 1990)Times lived, built stories and memories: the rural schools and their teachers (Ituiutaba-mg, 1970 a 1990)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2021)
Uma análise no feminino artes e ofícios de cura: benzedeiras e parteiras de Ituiutaba 1950/2006
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em HistóriaCiências HumanasUFU, 2016)
A territorialidade da fé a Nossa Senhora da Abadia no município de Ituiutaba-MGThe territoriality of faith our Lady of the Abbey in the municipality of Ituiutaba-MG
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Geografia (Pontal), 2022)
"Água para todo e sempre": políticas públicas de saneamento em Ituiutaba-MG (1970-1980)Public policies of sanitation in Ituiutaba-MG (1970-1980)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em História, 2019)
Urbanização e cidades: análises da microrregião de Ituiutaba (MG)
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em GeografiaCiências HumanasUFU, 2016)
Qualidade ambiental das habitações de interesse social nos bairros Sol Nascente e Canaã II em Ituiutaba/MGEnvironmental quality of interest in social housing neighborhoods Sol Nascente and Canaã II in Ituiutaba/MG
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em GeografiaCiências HumanasUFU, 2016)
A precarização das relações de trabalho no setor sucronergético no município de Ituiutaba (MG)The precariousness of labor relations in the sucronergetic sector in the municipality of Ituiutaba (MG)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Geografia (Pontal), 2020)
Novo ensino médio e a (des)integração entre educação-trabalho: uma análise documental dos projetos pedagógicos dos cursos técnicos integrados do IFTM - Campus Ituiutaba no contexto do neoliberalismo e das pedagogias das competências (2013 – 2022)New high school and the (dis)integration between education-work: a documentary analysis of the pedagogical projects of the integrated technical courses of the IFTM - Campus Ituiutaba in the context of neoliberalism and pedagogies of competences (2013 - 2022)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2022)