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Mostrando ítems 1-10 de 5876
Norma técnica Criterios para el diseño del mobiliario educativo de la educación básica regular
(Ministerio de EducaciónPE, 2023-01-26)
Establece criterios para el diseño de mobiliario educativo que requieran los ambientes básicos y complementarios del nivel inicial, primaria y secundaria de la Educación Básica Regular.
Fondo de Infraestructura Social Estatal en México: Un análisis de política pública
(Universidad de Cuenca, 2023)
Diseño estratégico e infraestructura básica
(ILPES, 1999)
Guía de Diseño de Espacios Educativos : acondicionamiento de locales escolares al nuevo modelo de Educación Básica Regular. Primaria y Secundaria
(Ministerio de EducaciónPE, 2015)
Presenta lineamientos arquitectónicos específicos que garantizarán que la infraestructura construida refleje los enfoques generales del nuevo modelo pedagógico para los niveles de Educación Primaria y Secundaria de la ...
Consulta sobre anchos mínimos de puertas en locales educativos de EBR, EBE y EBA y pasamanos en escaleras según confinamiento
(Ministerio de EducaciónPE, 2023)
Para dar respuesta a los requerimientos pedagógicos vigentes aplicables a un proyecto de infraestructura, se debe analizar la documentación citada en el artículo 4 - base normativa de la NT - COAR, lo cual sustenta el ...
Criterios de diseño para locales de Primaria y Secundaria polidocentes completos y usos compartidos
(Ministerio de EducaciónPE, 2019)
Provee criterios y herramientas para diseño de la infraestructura educativa de este tipo de locales, agrupados por características técnicas (instalaciones, materiales, acabados, u otras) y procesos pedagógicos similares, ...
Plan Nacional de Infraestructura Educativa al 2025
(Ministerio de Educación, 2017-02)
El Plan Nacional de Infraestructura Educativa (PNIE) se concibe como el instrumento central de planificación de infraestructura educativa en el Perú al 2025. La infraestructura educativa abarca todas las instituciones ...