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Mostrando ítems 1-10 de 72
Representaciones sociales sobre homofobia en docentes de la Institución Educativa Carlos Wiesse de Comas-Lima, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue analizar las representaciones sociales
sobre homofobia en docentes de la Institución Educativa Carlos Wiesse, la
metodología usada fue el diseño fenomenológico-hermenéutico ...
Actitudes hacia la comunidad LGBTI en profesores de secundaria del Distrito I del cantón Cuenca
(Universidad del Azuay, 2020)
PREJUICIOS HETEROSEXISTAS Y HOMOFÓBICOS EN LA FORMACIÓN DE TERAPEUTAS FAMILIARES EN MÉXICO
(Facultad de Estudios Superiores Iztacala, 2015)
Sexismo ambivalente y actitudes homofóbicas en docentes de instituciones educativas privadas
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2022-07-22)
El objetivo del estudio es relacionar el sexismo ambivalente y las actitudes homofóbicas en docentes de centros educativos privados que cuentan con alumnos de todos los niveles educativos básicos. Es un estudio transversal ...
Evaluación y descripción de los conocimientos y actitudes de los docentes de la zona rural de San Gil hacia la población homosexual y bisexual : diseño de estrategia psicoeducativa para la prevención del bullying por homofobia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicología, 2019)
Esta investigación tuvo como propósito indagar acerca de los conocimientos y actitudes de los docentes del área rural del municipio de San Gil hacia la población LGB, donde luego de la aplicación y análisis de las respuestas ...