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Mostrando ítems 1-10 de 256
Análise do tema biologia celular em livros didáticos do primeiro ano do ensino médio proposto pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) no ano de 2017
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilInstituto de BiologiaUFRJ, 2021)
Problemas de estruturas aditivas e multiplicativas propostos em livros didáticos de matemática: o impacto do Programa Nacional do Livro Didático
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Argumentação no ensino de proporção em livros didáticos
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
Livro didático de História: como a cultura e a história africana e afro-brasileira estão sendo abordadas na avaliação nacional dos livros didáticos de História do 5º ano do Ensino Fundamental (2012 – 2014)
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNHistória e Cultura Africana e Afro-brasileira, 2016)
Multiletramentos, diversidade e inclusão no livro didático de língua inglesa Links
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em LetrasBrasilUFS, 2017)
A autonomia na construção do conceito de número: um estudo exploratório em livros didáticos
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA: UM ESTUDO SOBRE O LIVRO DIDÁTICO DO PNLD 2015
(Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2017)
Reflexões sobre a temática da Inconfidência Mineira nos livros didáticos de 5ª a 8ª séries
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilHistória, 2017)