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Mostrando ítems 1-10 de 712
Reconcibiendo la filosofía de la religiónReconceiving philosophy of religion
(Universidad de Caldas, 2012)
Una Realidad en la Vida del Hombre "Dios"
(Universidad Católica de Pereira, 2011)
La practica pastoral para los estudiantes de séptimo semestre en educación religiosa, no solo es el eje central de toda su carrera, sino, el pilar sobre el cual se dinamizará su vocación y opción personal de vida como ...
La idea de Dios en los jóvenes
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Educación Religiosa, 2014)
A compreensão do Reino à luz da representação de Deus como Pai a partir da oração do Pai-Nosso.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2020-01-21)
Kingdom of God is an expression present in the Bible, in Christian theologies and in
the imaginary of churches since time immemorial and its imaginary strength is an
inexhaustible source of meanings. Starting from the ...
A sacralização da ciência em Deuses Americanos, de Neil GaimanThe sacralization of science in American Gods, by Neil Gaiman
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Educando en el Amor
(2013)
A sacralização da ciência em Deuses Americanos, de Neil Gaiman
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-05-31)
Abordar a ciência e as mudanças científico-tecnológicas na literatura é uma prática que acompanha a humanidade e sua evolução desde o princípio. Dessa prática surge a Ficção Científica (FC), um dos muitos ramos da rica ...
Práctica Pastoral Santa Rosalía de Palermo
(Universidad Católica de Pereira, 2010)
La práctica pastoral se realizó en la Institución Educativa Santa Rosalía de Palermo y consistió en un proceso de orientación y acompañamiento desde el área de religión a los estudiantes del grado seis (6) hasta el grado ...
Buenas prácticas en avicultura familiar
(2014)
La producción mundial de carne de aves ha mostrado un incremento a lo largo de los últimos años, situación que la lleva a convertirse en la segunda carne más consumida (83 millones de Tn/año) en el mundo. En lo referente ...