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ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DOS PAIS/RESPONSÁVEIS NUMA PERSPECTIVA DE QUALIFICAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: ANÁLISE DOS LIMITES E PERSPECTIVAS NAS REALIDADES BRASILEIRA E AMERICANA.
(ANPAE - Associação Nacional de Política e Administração da Educação, 2022)
As contribuições da Associação de Pais e Responsáveis do Núcleo de Educação da Infância (ANEI) da UFRN pra a gestão escolar democrática
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogiaCentro de Educação, 2023)
A participação da família na escola e suas interfaces com a gestão: caminhos possíveis em instituições da Rede Municipal de Ensino do Recife
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Gestão democrática na perspectiva do diretor de escola
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-07-12)
This research investigated the perspective of the public school principal on democratic management in São Paulo city. This study was prompted by the question that aims to learn what the principals of municipal schools think ...
Educação em tempo integral : uma análise da gestão da ampliação da jornada escolar sob foco na participação dos alunos e pais
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBrasilUFS, 2017)
Escola e comunidade: um estudo sobre a participação das famílias na Escola de Ensino Fundamental e Médio Anastácio Alves Braga, Itapipoca, Ceará
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2021)
Participação da família nas atividades escolares: o caso da Escola Estadual Professor Pedro Calmon
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2019)
Participação da família nas atividades escolares: o caso da Escola Estadual Professor Pedro Calmon
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2019)
A participação das famílias na vida escolar dos alunos do Ensino Médio da escola Estadual Prefeito Odílio Fernandes Costa
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2021)
Implementação da política descentralizada de ensino fundamental : um estudo sobre a gestão escolar em municípios do Estado de Santa Catarina
(Escola de Administração da Universidade Federal da BahiaEAUFBAbrasil, 2015-04-01)
A partir da Constituição Federal em 1988, da LDB (Lei nº 9.394/96) e do PNE (Lei nº
11.172/2001), a Política Nacional de Educação no Brasil assume nova configuração, com ênfase na descentralização da política de ensino ...