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Mostrando ítems 1-10 de 4442

EL CONOCIMIENTO QUE CONSTRUYEN LOS FUTUROS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES DURANTE SU FORMACIÓN INICIAL

Rengifo Gallego, Luz Adriana

3B012 Estrategias para identificar concepciones sobre el enfoque intercultural presentes en las propuestas curriculares de programas de formación inicial de profesores de ciencias y en los profesores de ciencias en formación inicial

Uribe Pérez, Marisol; Mosquera Suárez, Carlos Javier; Vanegas, Mónica; Morales, Carlos.

Los procesos de mentoría en la formación inicial docente

Díaz Larenas,Claudio; Bastías Díaz,Cecilia (Universidad Autónoma de Asunción, 2013)

La calidad de la formación inicial docente en Chile : la perspectiva de los profesores principiantes

Ruffinelli, Andrea (CIDE, 2017)

Construcción de discurso científico en un grupo de profesores de química en formación inicial.

Zambrano, Néstor Alexander; Muñoz, Liz

2A003 Trayectorias de aprendizaje en la planificación de secuencias didácticas: promoviendo la enseñanza orientada a la modelización en la formación inicial de profesores de Química

Marzabal, Ainoa; Delgado, Virginia

Transferencia de la investigación educacional a la formación inicial de profesores

Förster Marín, Carla; Gorichon, Solange; Lara, Marcela (2007)

Docente

FILMUS [Ministro] (2011)

Formación inicial de profesores de enseñanza básica : saberes del área de formación especializada : documento curricular

Diker, Gabriela L.; Terigi, Flavia Z. (Buenos Aires Ministerio de Cultura y Educación. Argentina, 2011)

Formación inicial de profesores : continuidades y rupturas

Latorre, Marisol (2017)

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