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Comprender oyendo. Indagaciones en la voz hablada expresiva con bases en la Formación del Habla (Rudolf Steiner). Proyectos de investigación desde la UNRN

Montello, Flavia (2022)

Aportes de la formación del habla (Sprachgestaltung) al entrenamiento del actor.

Montello, Flavia (Universidad Nacional de Río Negro, 2015)

Saber-decir y saber-hacer. Análisis de los actos de habla de cinco supervisores clínicos en el contexto de la formación de psicoterapeutas

RiveroBorrell-Zermeño, Tricia (ITESO, 2022-07)

Entrenamiento de la voz en performance: comparaciones metodológicas entre Cicely Berry y Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner).

Montello, Flavia (2021)

La Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner) en el contexto artístico a inicios del siglo XX.

Montello, Flavia (2021)

Parámetros para estudio y comparación de técnicas de la voz en performance. El caso de Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner).

Montello, Flavia (2021)

Images as spontaneous speech toolsImágenes como herramientas del habla espontánea

Abzhelieva , Diana A.; Dubkova , Julia S.; Nasibullaeva , Elina R.; Petrov , Aleksandr V.; Timofeeva , Natalia Yu. (CICSHAL-RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA, 2019)

Saber-decir y saber-hacer. Análisis de los actos de habla de cinco supervisores clínicos en el contexto de la formación de psicoterapeutas

RiveroBorrell-Zermeño, Tricia (ITESO, 2022-07)

Saber-decir y saber-hacer. Análisis de los actos de habla de cinco supervisores clínicos en el contexto de la formación de psicoterapeutas

RiveroBorrell-Zermeño, Tricia (ITESO, 2022-07)

Ponencia investicreativa: (Lo que no se escucha) Paisajes sonoros.

Montello, Flavia (2022)

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Comprender oyendo. Indagaciones en la voz hablada expresiva con bases en la Formación del Habla (Rudolf Steiner). Proyectos de investigación desde la UNRN

Aportes de la formación del habla (Sprachgestaltung) al entrenamiento del actor.

Saber-decir y saber-hacer. Análisis de los actos de habla de cinco supervisores clínicos en el contexto de la formación de psicoterapeutas

Entrenamiento de la voz en performance: comparaciones metodológicas entre Cicely Berry y Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner).

La Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner) en el contexto artístico a inicios del siglo XX.

Parámetros para estudio y comparación de técnicas de la voz en performance. El caso de Formación del Habla (Sprachgestaltung, Rudolf Steiner).

Images as spontaneous speech toolsImágenes como herramientas del habla espontánea

Saber-decir y saber-hacer. Análisis de los actos de habla de cinco supervisores clínicos en el contexto de la formación de psicoterapeutas

Saber-decir y saber-hacer. Análisis de los actos de habla de cinco supervisores clínicos en el contexto de la formación de psicoterapeutas

Ponencia investicreativa: (Lo que no se escucha) Paisajes sonoros.