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Mostrando ítems 1-10 de 412
Alfabetização e letramento em Geografia: o estudo do espaço nos anos iniciais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019)
O presente trabalho tem como finalidade identificar como a alfabetização e o letramento em geografia, com enfoque no estudo do espaço nos anos iniciais, vem sido discutido no cenário brasileiro e quais suas contribuições ...
Sobre o estudar com professoras que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a ideia de uma formação-trilha
(2020-11)
Este artigo problematiza o estudar com um grupo de professoras que ensinam matemática nos anos
iniciais do Ensino Fundamental, compondo um tipo de formação que se denominou pelo ato de
caminhar, de trilhar. Um trilhar ...
Tentar dar uma sapecada na lição: a sala de aula como espaço de investigação em ciências
(2014)
Este estudo trata-se de uma Pesquisa Qualitativa acerca do delineamento da prática educativa de uma docente que ministra aulas de ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamental. Teve como objetivo principal ...
GAMIFICAÇÃO DO ENSINO: CONCEPÇÕES DOCENTES ACERCA DO USO DE ATIVIDADES GAMIFICADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2021)
Educação física no contexto escolar: desenvolvimento de competências nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNLicenciatura em Educação FísicaDepartamento de Educação Física, 2023)
Projeto Raízes: Contribuições ao estudo do meio nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-12-06)
The study of the environment is a non-bookish activity that begins and ends in the classroom, is a methodology that can develop historical, geographical, biological, artistic, economic, ecological, etc. The Study of the ...