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Mostrando ítems 1-10 de 466
Os espaços não ocupados: reflexões sobre as lógicas da expansão territorial nas cidades médias
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-08-30)
O objeto dessa tese são os espaços urbanos não ocupados. A perspectiva adotada foi a de aprofundar e qualificar o debate sobre esse elemento estruturante das cidades, interpretado através da morfologia urbana. Partimos da ...
Grandezas do Ínfimo: espaços residuais em Salvador
(2013-10-03)
Partindo do pressuposto de que a cidade está repleta de espaços que sobram, que são
resíduos, vai-se à sua procura em locais de Salvador, em muitos aspectos antagônicos entre si, que são dois conjuntos habitacionais – ...
Os alunos com necessidades educacionais especiais nos diferentes espaços-tempos da escola: aspectos cotidianos e não cotidianos
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaUFESMestrado em Educação Física, 2010-08-20)
Considerando a escassez de estudos específicos na área de Educação Física escolar e a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola regular, esta pesquisa teve como objetivo investigar e analisar o ...
As crianças gostam de tudo-o-que-não-pode: crianças em novas relações com a monitora e a cultura no espaço da creche
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-12-14)
Esta pesquisa surgiu de indagações referentes à forma como os espaços ocupados pelas crianças de zero a três anos são organizados na creche. Por meio de estudos sobre a Teoria histórico-cultural e relativos à organização ...
As crianças gostam de tudo-o-que-não-pode: crianças em novas relações com a monitora e a cultura no espaço da creche
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-12-14)
Esta pesquisa surgiu de indagações referentes à forma como os espaços ocupados pelas crianças de zero a três anos são organizados na creche. Por meio de estudos sobre a Teoria histórico-cultural e relativos à organização ...
METAPHORS OF THOUGHT IN SCENE: THE DAILY SPECTACULARITY OF AN EXTRAORDINARY TERRITORY OCCUPIED BY PEOPLE IN RESTRICTION OF FREEDOMMETÁFORAS DO PENSAMENTO EM CENA: A ESPETACULARIDADE COTIDIANA DE UM TERRITÓRIO EXTRAORDINÁRIO OCUPADO POR PESSOAS EM RESTRIÇÃO DE LIBERDADE
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2020)
El espacio público, sostén de las relaciones sociales
(Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo, 2019)
O não-lugar dos professores nos entrelugares de formação continuada
(2005-01)
O artigo faz uma análise dos sistemas de representação de professores, delegados eleitos para participarem do GT — Formação e Valorização do Magistério, por ocasião da realização do Seminário Estadual de Política Educacional ...