Educational institutions are to some extent, rigid or inflexible, in their management aspects, mainly because of the difficulties they face in responding to both: (i) challenges in their context; and (ii) measures and ...

Este libro es el producto del trabajo conjunto entre la dirección del posgrado en Medicina Familiar, profesores y residentes, con el apoyo de la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad El Bosque al elegirlo en ...

Según estudios realizados, psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas en la jerarquía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria1. Es ...

Nuestro rol como docentes es el de posibilitar y mediar para que los diferentes factores que intervienen en los procesos de enseñanza y aprendizaje generen condiciones favorables, sin embargo, estas intencionalidades se ...

Se estableció la mala praxis como responsabilidad del profesional médico y las consecuencias del manejo de la información amplia y suficiente al paciente. Así mismo, se analizaron las normas y la jurisprudencia sobre hechos ...

En los últimos años la simulación se ha venido posesionando dentro de los currículos universitarios con gran fuerza y se ha utilizado en gran medida como herramienta didáctica que fortalece el proceso de enseñanza y ...

Bajo rendimiento académico, deserción escolar y acompañamiento familiar, una triada estudiada desde la cualificación docente en el Colegio Alejandro Obregón, jornada tarde, grado sexto, fundamentado en un trabajo diagnóstico ...

La medicina en Colombia se ha constituido en la profesión, ciencia, proyecto de vida y servicio social que ha incidido de forma constante y cambiante en las diferentes etapas, momentos y coyunturas por las que ha pasado ...