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Mostrando ítems 1-10 de 49
Proyecto arquitectónico para la primaria Carmen Serdán Alatriste
(2022-07)
Este proyecto arquitectónico fue diseñado para la escuela primaria Carmen Serdán Alatriste en la colonia Valle del Paraíso. La propuesta se construyó a partir de las necesidades que los docentes y estudiantes de dicha ...
Uso de Manipulables Físicos y Virtuales para la Enseñanza de las Matemáticas en el Grado Segundo de la Básica Primara de la Fundación Escuela Normal Superior “La Merced”.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación Infantil, 2018-12-04)
El presente proyecto quiere dar a conocer la importancia que tiene el aprendizaje con
manipulables físicos y virtuales, en la enseñanza de las matemáticas del grado segundo de la básica primara de la fundación escuela ...
Retos y estrategias para el desarrollo de prácticas y cultura inclusiva en la escuela. caso: primaria “Luis de la Rosa” de Saín Bajo, Saín Alto, zacatecas, 2019-2022
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2022-11-02)
La aplicación y resultados de la intervención: “Aprendizaje para una cultura inclusiva: sensibilización para a la acción”, modalidad taller; muestra que el profesorado de un plantel de nivel primara del estado de Zacatecas, ...
El aprendizaje basado en problemas y su aplicación al tema de las fracciones en la escuela primaria.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-05-21)
El proyecto de intervención descrito en este documento se realizó en la escuela “AM” de la comunidad de Quimichis, Nayarit con un total de seis docentes y tuvo por objetivo promover la aplicación de la metodología del ...
Influencia de los recursos didácticos en el nivel de inclusión educativa en los estudiantes del quinto año de educación general básica de la Escuela Provincia de Los Ríos, zona 7, distrito 1, Provincia de El Oro, cantón El Guabo, parroquia Borbones, periodo 2014-2015.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2017)
El presente proyecto se realizó en la Escuela “Provincia de los Ríos”,
Zona 7, Distrito 1, provincia de El Oro, cantón el Guabo, parroquia
Barbones, periodo 2014 – 2015, con la finalidad de implementar los
recursos ...
Fondo CDLIV, Segunda Serie, Año 1909, Carpeta 2, Legajo 113
(Centro de Estudios de Historia de México CARSO, 2013)
Impacto de un curso en línea de capacitación directiva en el rediseño de sus Programas Escolares de Mejora Continua
El presente proyecto de intervención “Impacto de un curso en línea de capacitación directiva en el rediseño de sus Programas Escolares de Mejora Continua” buscó como objetivo principal el apoyar a directores de la Zona ...
Prácticas de liderazgo en equipo directivos y su influencia en el desarrollo y bienestar docente para la retención de su talento : estudio de caso de una institución privada de Trujillo, Perú
(2022)
El propósito de esta investigación es analizar las prácticas de liderazgo enfocadas en el
desarrollo profesional y bienestar docente del nivel primara para la retención de su talento en una
escuela privada peruana. Se ...
Resignificar y repensar el territorio a través de la acción colectiva y el empoderamiento juvenil desde la escuela, una herramienta didáctica.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHFacultad de Educación, 2016)
El trabajo presentado a continuación concentra el desarrollo en tres puntos centrales: La contextualización; que implementa un estudio detallado de la realidad, el contextos y los sujetos-tas inscritos en el colegio San ...