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Mostrando ítems 1-10 de 152
A escolha dos livros de alfabetização para as séries iniciais no PNLD-2010 em Guarulhos
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010)
This document presents results on research carried out to analyze the main characteristics related to the choice of literacy textbook for the first years of elementary school. Thus, we point out how is the process of ...
Estratégias de Renovação Pedagógica: a atuação da Comissão de Estudo do Livro e do Material Didático do CPOE/RS na escolha dos livros didáticos de matemática nos anos 1960
(Revista de investigação e divulgação em Educação Matemática, 2018)
O texto analisa duas estratégias utilizadas pela Comissão de Estudo do Livro e do Material Didático do Centro de Pesquisas e Orientações Educacionais do Rio Grande do Sul (CPOE/RS), nos anos 1960, instruindo professores ...
Análise do tema biologia celular em livros didáticos do primeiro ano do ensino médio proposto pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) no ano de 2017
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilInstituto de BiologiaUFRJ, 2021)
O professor de Geografia e a seleção de livros didáticos para o ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa Maria, 2020)
Compras governamentais para o Programa Nacional do Livro Didático: uma discussão sobre a eficiência do governoTexto para Discussão (TD) 1307: Compras governamentais para o Programa Nacional do Livro Didático: uma discussão sobre a eficiência do governoGovernment procurement for the National Textbook Program: a discussion on the efficiency of government
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2013)
Manual de livros didáticos de matemática : uso(s) por professores dos anos finais do ensino fundamental (Aracaju/SE)
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2018)
Profissionalização, formação e saberes docentes: o desafio da escolha dos livros didáticos pelos professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao em Ciencias e Matematica, 2019)
Ensino de análise lingüística: apropriação pelos professores das prescrições dos novos livros didáticos de língua portuguesa
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)