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Mostrando ítems 1-10 de 373
Epistemologia da prática e da práxis: características das pesquisas sobre formação docente para Educação Profissional
(Universidade Federal de Santa Maria, 2022)
Rationalities and epistemologies of practice: theoretical and methodological reflections on/for understanding teaching practicesRacionalidades y epistemologías de la práctica: reflexiones teóricas y metodológicas en/para comprender las prácticas docentesRacionalidades e epistemologias da prática: reflexões teóricas e metodológicas na/para compreensão das práticas da docência
(Universidade Federal de Santa Maria, 2023)
A licenciatura em química da UFBA: epistemologia, currículo e prática docente
(2004)
Este trabalho trata da formação inicial do professor de Química, dentro de uma perspectiva em que as questões epistemológicas, pedagógicas e suas relações com o currículo da licenciatura, constituíram o eixo de sustentação ...
Complexidade da docência sob a perspectiva da epistemologia da prática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-11-25)
O presente trabalho objetiva ampliar uma discussão teórica, identificando e discutindo elementos da racionalidade prática (SCHON, 2000) - especialmente processos intuitivos e artísticos - que se revelam na atuação de ...
Formação docente no curso de licenciatura em matemática na UNOESC
(Florianópolis, SC, 2012)
Epistemological concepts and teaching practice of Mexican high school (bachillerato) history teachers: a narrative studyConcepciones epistemológicas y práctica docente de los docentes de Historia en nivel medio superior: un estudio narrativoConcepções epistemológicas e práticas de ensino de professores de História no ensino médio mexicano: um estudo narrativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
Tutoria a distância : uma reflexão acerca da epistemologia da prática docente no ensino online
(Pós-Graduação em Educação, 2017)
Epistemologia da prática e da prática docente: um estudo dos seus fundamentos com vistas à proposição de abordagens críticas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)