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Mostrando ítems 1-10 de 15
Lixo eletrônico no contexto da educação ambiental: um estudo de caso junto a professores do ensino médio
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2019-11-19)
This study aims to explain a research carried out on electronic waste with a focus on environmental education and had as general goal to verify and analyse whether the high School teachers, working in Pilar Maturana State ...
Consumo e meio ambiente na modernidade: dimensões educacionais e tecnológicas
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2019-03-12)
By identifying the discourses and factors that interposed in the composition of consumption patterns of modern society, we analyze modernity in a dimension that goes beyond the history and borders of nations. The world ...
Os jogos educativos como ferramenta de aprendizagem enfatizando a educação ambiental no ensino de ciências
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica, 2014-07-29)
This research aims to analyze the educational games as a proposed research practice, and assess learning through this instrument in Science Teaching, on the cross-cutting theme Environment, emphasizing the Environmental ...
Contribuições da pegada hídrica no ensino de ciências: percepções e perspectivas de mudança a partir da sala de aula
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2016-05-20)
The inclusion of discussions about water consumptions in Science classes highlights the need of contextualization and expansion of the theme, in particular the need to deal with the theme accor-ding to more updated approaches ...
A educação ambiental no ensino de ciências no 1º ano do ensino fundamental I em uma escola municipal de São José dos Pinhais
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2021-08-27)
This study analyzes the importance of formal Environmental Education in relation to Science Teaching. In this sense, Environmental Education has a fundamental role in the dimensioning of the teaching-learning process ...
Educação ambiental e alimentar nutricional em escolas da região metropolitana de Curitiba no contexto do uso de agrotóxicos
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2022-04-25)
In the current scenario, Brazil is a major player in the agricultural market, and the state of Paraná is a major producer of grains, with intensive use of technologies, in the national context. However, the increased demand ...
CTSA e as mudanças climáticas: aspectos latournianos em uma sequência didática
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2020-10-30)
It is a fact that there is a world environmental crisis marked by a sequence of interconnected problems, such as Climate Change, which demand a commitment from society to overcome this scenario. The theme of education for ...
Análise da aplicação das diretrizes públicas de educação ambiental em área de mananciais: estudo de caso do município de Piraquara/PR
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2018-12-06)
Environmental Education gains momentum around the 1970's upon the realisation of international conferences focused on fighting the environmental crisis evidenced worldwide. By the end of the 20th century and the beginning ...
Distúrbio de voz relacionado ao trabalho das docentes das séries iniciais do ensino fundamental de um município da região metropolitana de Curitiba-PR
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2016-08-10)
The objective of this study was to evaluate the individual and collective representations of teachers of the early grades of elementary school in a city in the outskirts of Curitiba regarding Voice Disorders Related to ...