Buscar

Mostrando ítems 1-4 de 4

Processos interativos entre professora ouvinte e estudantes visuais em aula de língua inglesa: primeiras aprendizagens

Gonçalves-Penna, Márcia de Moura; Padilha, Simone de Jesus (Revista Diálogos, 2017)

VII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 14 - Tecnologia, mídias e educação1. Adilson Gomes dos Santos - O papel das tecnologias nas novas educações2. Adriana Alves Novais Souza - Sociedade, educação e cultura: implicações da cultura midiática no espaço escolar3. Advanusia Santos Silva de Oliveira - Curso de educação física da UFS: um campo para contemplar o uso das TIC4. Aisha Kaderrah Dantas Melo - Algumas leituras possíveis a respeito do discurso do jornal nacional sobre educação escolar5. Alane Regina Rodrigues dos Santos - Motivação dos alunos de EAD da disciplina estágio supervisionado do curso de administração pública da UFS6. Alessandra Conceição Monteiro Alves - Educação contemporânea e a web 2.0 no contexto sociológico7. Alexandre Meneses Chagas - A aprendizagem cooperativa nos grupos do Facebook8. Ana Elisabete Alves Santos Santana - Educomunicação: contributos de experiência com radiojornalismo on-line em Escola Pública de Aracaju9. André Luiz Sá de Jesus - Utilização da rede social Facebook para atividades no ensino médio em história: uma experiência complementar no estágio supervisionado no colégio de aplicação da UFS em 201310. Angelica de Fatima Piovesan - As relações entre o avanço tecnológico e a construção do professor da EAD11. Artemis Barreto de Carvalho - Webquest on line: uma metodologia virtual com tecnologia digital12. Bruno Alves Reis Nascimento - O uso do software livre na educação em Sergipe13. Caico Soares Amaral - Educomunicação e suas contribuições nas práticas do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID)14. Carla Verônica Albuquerque Almeida - A formação continuada como possibilitadora do aprender e ensinar em ambientes virtuais15. Carlos Alberto Silva Filho - Homem de ferro e transmídia: uma relação educacional16. Cleonice Maria de Lima Oliveira - Deficiência intelectual, prática pedagógica sócio-histórica e letramento digital17. Clésia Maria Hora Santana - Formação continuada de professores em mídias: oportunidade de atualização profissional18. Cristiane da Cunha Nascimento - A utilização de dispositivos móveis nas aulas de química contribui ou atrapalha?19. Daniele Major Ferreira dos Santos - Usos e contributos da internet e literacia informacional para formação acadêmica dos alunos de jornalismo da UNIT20. Daniele Santana de Melo - Laptop educacional: no contexto da aprendizagem móvel21. Danielle de Souza Silva - O computador como recurso didático no contexto educacional22. Dean Lima Carregosa - Alguns aspectos da formação de professores de matemática para a “escola multimídia”23. Diego Eufrasio da Silva - Aplicação de novas tecnologias na disciplina de matemática24. Edilberto Marcelino da Gama Neto - Pensar, fazer e compartilhar: a construção colaborativa entre aluno e professor no Facebook25. Elaine dos Reis Soeira - ATividade docente de tutores a distância: reflexões sobre o habitus profissional26. Elbênia Marla Ramos Silva - Formação para mídias: estudo sobre a matriz curricular das licenciaturas da Universidade Federal de Sergipe (UFS)27. Emanuele dos Santos Teles Tavares - A compreensão leitora em língua espanhola na plataforma moodle através do curso de espanhol instrumental (CEI)28. Fabio Gomes Rocha - Implantação da educação online no SENAI Sergipe29. Gersivalda Mendonça da Mota - O fazer da tutoria em EAD: desafios e papéis30. Gisela Reis de Gois - O uso da rede social Facebook e a sua relação com a autonomia do aprendiz de língua estrangeira (inglês) do projeto PIBIX/UFS31. Guilherme Borba Gouy - Não somos invisíveis: as novas tecnologias a serviço da educação32. Hebert Gomes de Oliveira - Formação de professores na contemporaneidade: entre redes, fluxos e coletivos de aprendizagens33. Jacqueline Felix da Silva - Novos cenários para o desenvolvimento de habilidades e estratégias de aprendizagem no século XXI: um estudo de caso com o jogo ikariam34. Jocilene Lima Barbosa - Tecnologia assistiva: um olhar sobre as tecnologias para pessoas com deficiência35. Joice Lima Santana - A invasão no ambiente escolar: o cyberbullying36. Jonatas Ribeiro Marques Barbosa - Novos contextos e velhos desafios para a prática docente com a inserção das tecnologias: um estudo de caso na Escola Municipal José Antônio dos Santos-Lagarto/SE37. Jonathas Fontes Santos - Linguagem digital nas escolas SESC de Sergipe: análise da proposta pedagógica da educação infantil e suas implicações38. José Gomes da Silva - A lousa digital interativa e a magia na sala de aula contemporânea39. Jose Marcos de Oliveira Cruz - Subjetividade e aprendizagem no contexto da cibercultura40. José Wagner dos Anjos - Ensino da geografia com uso da tecnologia41. Josemeire Machado Dias - Entrelaçando possibilidades de aproximação das tecnologias dos sujeitos da aprendizagem: as experiências do projeto notas de aula42. Josete Bispo Ribeiro - Conhecimento por simulação e segurança pública: o role playing game (RPG) by moodle como tecnologia educacional para desenvolvimento de competências profissionais43. Josivan dos Santos Moura - Tecnologias a “la carte”: ciborgue, homem -44. Juliana Santos Xavier - Tecnologia assistiva: recurso de acessibilidade para o deficiente visual45. Kaio Eduardo de Jesus Oliveira - História, paradigmas e a inserção do prouca na rede municipal de ensino de Aracaju-SE46. Laís Thiele Carvalho de Souza - Construção de objetos educacionais: uma experiência dos alunos do Colégio Estadual Raimundo Mendonça de Araujo47. Laura Ramos Estrela - Educação e filosofia em preciosa de Lee Daniels48. Leilane Lima Sena de Andrade - Uma analise da vilania de Lord Farquaad e a educação visual no cinema de animação49. Lucas Berto da Silva - A importância da informática no ensino público: propostas de inclusão digital em diversas disciplinas do ensino regular no Colégio Estadual Professora Glorita Portugal, São Cristóvão – SE50. Luiz Amaro Ribeiro - A divulgação científica e o conceito de campo científico de Bourdieu51. Maikelly de Oliveira Nabuco - Possibilidades na exploração do blog e Facebook no ensino de língua inglesa (PIBIX/UFS)52. Marcela Santos de Almeida - Reflexões sobre a relação entre tecnologia e práticas de ensino de ciências53. Marcelo da Silva Machado - O professor como mediador no controle social do orçamento da educação em mediapolis54. Marcos Jorge - Tecnologias de informação e comunicação e as urgências da educação brasileira55. Maria Conceição da Silva Linhares - Palavra: categoria mediadora da comunicação e do conhecimento56. Maria Elze dos Santos Plácido - Educação, ciência e tecnologia na sociedade contemporânea57. Maria Francisca dos Santos Bruno - Tecnologia da informação e da comunicação a favor da educação58. Maria Isabel Andrade de Almeida Santos - Democratização do ensino[i] por meio da EAD59. Maria José dos Santos Sacramento - Ciência, tecnologia e sociedade (CTS): a utilização de objetos virtuais de aprendizagem no ensino do conhecimento científico60. Maria Patricia Vieira Martins Lima - Tecnologias da informação e comunicação (TIC´s):trabalho escolar e processo de ensino-aprendizagem61. Marinalva Batista dos Santos Neves - Formação docente continuada e acervo digital62. Mario Cesar Pereira Oliveira - Refletir: educomunicação, drogadição e interdisciplinaridade63. Mirelly Laiane de Araújo Barbosa - A utilização da televisão como suporte metodológico no processo ensino-aprendizagem64. Nívea Maria Fraga Rocha - Desafios na formação de professores: a inserção das TIC65. Ozéas Péricles Silva Damasceno - Incorporação das tecnologias de informação e comunicação a serviço da construção do conhecimento66. Rita de Cássia Amorim Barroso - Resultados parciais do projeto: reconstruindo a história das tecnologias - Nexos e contextos sociais e educacionais67. Robério Pereira Barreto - Dispositivos móveis digitais e os desafios ao modo clássico de ensino-aprendizagem de escrita e leitura on-lines68. Rômulo Henrique Andrade Silva - A TV na escola: entre a tradição e a modernidade69. Sara Ingrid Borba - Educação a distância e o aluno virtual como sujeito da aprendizagem70. Shirleide Araujo Bezerra - O papel do professor-tutor para aprendizagem dos alunos de EAD71. Silvano Messias dos Santos - A integração das TICs nas práticas docentes no curso de pedagogia da UNEB/campus XVII: possibilidades para o ressignificar das aulas expositivas72. Socorro Aparecida Cabral Pereira - O contexto da cibercultura e a emergência dos ambientes virtuais de aprendizagem73. Sofia Hardman Côrtes Quintela - O papel da voz como mediador no acesso ao conhecimento através de audiolivros e livros falados74. Taiane Barbosa Ferreira - Mediação pedagógica por tecnologias digitais75. Tais Rocha Ribeiro - Dispositivos móveis: potencializando os espaços escolares76. Tales Bündchen Záccaro de Oliveira - Jogos de empresas e suas implicações no processo de qualificação profissional77. Tânia Maria Hetkowski - Tecnologias da informação e comunicação e o ensino de geografia: entrelaçando música e vídeo78. Tânia Regina Dias Silva Pereira - Registro e memória no portal da REDPUB: história das escolas da rede pública da Bahia79. Tatiana Ferreira dos Santos - Docência online: desvelando os desafios do curso de aperfeiçoamento em educação ambiental à distância80. Ualisson Nogueira do Nascimento - A expressividade de professores na facilitação do conhecimento via mídia81. Vania Batista de Souza - EAD: inovações e perspectivas no processo de ensino-aprendizagem82. Wanieverlyn de Lima Silva - O questionário como instrumento da pesquisa acadêmica universitária83. Zanoni Lopes do Carmo Carvalho - Educação matemática à luz das novas tecnologias: desafios e perspectivas

Autor desconocido (Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2019)

VI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 2 – Educação, sociedade e práticas educativas1. CULTURA E DESENVOLVIMENTO HUMANO NO CONTEXTO BRASILEIRO: DOS EXCLUÍDOS AOS PRIVILEGIADOS - Diana Leia Alencar Da Silva2. ESPORTES RADICAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM ATRATIVO SIGNIFICATIVO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Dorival Meneses Do Nascimento Júnior; Anderson Teixeira De Souza3. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: EM BUSCA DE UMA ESPECIFICIDADE PEDAGÓGICA - Markus De Lima Silva; Monara Santos Silva; Verônica Moura Santos4. O CONTEÚDO ESPORTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E OS IMPACTOS DA PÓS-MODERNIDADE - Michael Daian Pacheco Ramos5. GESTÃO DE CLASSE: ESTRATÉGIAS PARA MELHORAR O GERENCIAMENTO DA SALA DE AULA - Carine De Oliveira Frank; Vera Lucia Felicett6. CACTACEAE EM SERGIPE: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA DE SUAS CARACTERÍSTICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E SUPERIOR - Giselle Gomes Conceição; Marlécio M. Da S. Cunha; Ana Paula Do Nascimento Prata7. A GEOGRAFIA NO CONTEXTO SOCIOPOLÍTICO DA COMUNIDADE DO CONJUNTO PADRE PEDRO: O CASO DA E.M.E.F. PROFº LAONTE GAMA DA SILVA - Andrade, Mariana Barbosa8. O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA - Oliveira, Maraísa Santos; Santos, Ilvanir Da Hora; Santos, Aline De Oliveira9. ESPAÇO FÍSICO E SUAS CONDIÇÕES: O ESPAÇO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS, FAZENDO UMA COMPARAÇÃO COM AS ESCOLAS PARTICULARES DE ARACAJU-SE - Guilherme Amorim De Moraes Cruz10. O PRECONCEITO LINGUÍSTICO: DISCRIMINAÇÃO SOCIAL OU LINGUÍSTICA? - Glícia Kelline Santos Andrad; Isabela Marília Santana; Jaqueline Santos Ribeiro11. REFLEXÕES ACERCA DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA INFÂNCIA - Gisele Santana Gois; Marie Jolly Nascimento Pinto; Robson Ferreira De Santana12. O PERFIL DO EGRESSO DO CURSO BACHARELADO EM TURISMO VERSUS A NECESSIDADE DO TRADE TURÍSTICO: UM ESTUDO MULTICASOS NO ESTADO DE MATO GROSSO - Monique Paula Gawski; Marisa Claudia Jacometo Durante; Janete Rosa Da Fonseca13. A AVALIAÇÃO UTILIZADA COMO UM INSTRUMENTO DE PODER - Débora Laise Barroso De Araújo; Marcos Batinga Ferro; Joelma Gonçalves Santos Santana14. PERFIL DOS ALFABETIZANDOS E BOLSISTAS DO SEMIÁRIDO SERGIPANO ABRANGIDOS PELO PROJETO TRANSEJA: UM ESTUDO A PARTIR DOS DADOS DO PBA DE 2010 - Márcia Alves De Carvalho Machado; Samara Guedes; Ada Augusta Celestino Bezerra15. INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL EM ARACAJU/SE - Andréia Poschi Barbosa Torales; Jamile Santana Teles Lima; Renata Alves Da Silva16. O PROJETO DE EDUCAÇÃO DA CONFEDERAÇÃO OPERÁRIA BRASILEIRA E A EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DA ESCOLA HORÁCIO HORA - Alessandro Cardoso Ribeiro17. O TRABALHO PEDAGÓGICO DO CAMPUS ESTÂNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE, OS RESULTADOS OBTIDOS E AS RELAÇÕES DESTES COM A SATISFAÇÃO DOS DISCENTES - Carlos Menezes De Souza Júnior; Herbet A. Oliveira; Rômulo Augusto Canuto18. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES - Ligia Bitencourt Oliveira19. REFLEXÕES SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE: SABERES, PRÁXIS EDUCATIVA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA - Janaina Cé Rossoni; Vera Lucia Felicetti20. UMA ANÁLISE BRASILEIRA DO FILME “OS ESCRITORES DA LIBERDADE” - Manuela Ramos Da Silva21. O CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES DE ATINGIR AS FINALIDADES - Maria Claudice Rocha Almeida; Veleida Anahí Da Silva22. PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS EDUCATIVOS NA FORMAÇÃO ACADÊMICA - Egeslaine De Nez; Luci Terezinha Kroetz Fernandes Maso23. O PROFESSOR E A MÍDIA ESPECIALIZADA: DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO E A REVISTA CARTA NA ESCOLA - Stella De Mello Silva24. OS SABERES DOCENTES E A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR - Adarita Souza Da Silva; Daniele De Jesus Gomes25. GUIAS QUE DESBRAVAM O TERRITÓRIO MASCULINO: A FORMAÇÃO DO MOVIMENTO BANDEIRANTE PARA MENINAS - Aldenise Cordeiro Santos; Anthony Fábio Torres Santana26. INSTRUÇÃO PÚBLICA E MÉTODOS PEDAGÓGICOS NO SÉCULO XIX - Ann Letícia Aragão Guarany; Thiago Silva Cerqueira27. EDUCAÇÃO INTEGRAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AÇÕES ESTRATÉGICAS NO ENSINO DE RESPEITO ÀS DIFERENÇAS - Camila Barreto Silva; Rita Vieira De Figueiredo28. ECONOMIA POLÍTICA DO TRABALHO PEDAGÓGICO - Ciro De Oliveira Bezerra; Vanessa Sátiro Dos Santos29. PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS X VIVÊNCIA E REALIDADE DO CURSO: APROFUNDANDO SABERES NA EJA (PIBIX/UFS -2011-2012) -Daniel Santos De Sá30. A UTILIZAÇÃO DA ANDRAGOGIA COMO METODOLOGIA DE ENSINO NO CURSO TÉCNICO EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE - Danillo Menezes Dos Santos; Deise Carolina Anunciação Souza; Maria José De Freitas Pereira31. MOVIMENTO DE CRIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO ICMBIO: UMA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA - Daurileia Vieira Gonzaga Souza; Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama; Dulcinéia De Fátima Ferreira Pereira32. A AVALIAÇÃO UTILIZADA COMO UM INSTRUMENTO DE PODER - Débora Laise Barroso De Araújo; Marcos Batinga Ferro; Joelma Gonçalves Santos Santana33. ENTRE ERROS, ACERTOS E CONHECIMENTO: A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA - Edinária Marinho Da Costa; Elaine Cristina Carlos Da Silva; Elane Da Silva Barbosa34. EXPERIÊNCIAS DE ARTE E EDUCAÇÃO POPULAR NO CURSO DE VERÃO DO CESEEP/PUC-SP - Fernando Marinho Fernandes Da Silva; Maria Helena Fogo Santana; Selvina Maria Da Silva35. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: PROPOSTAS E TEORIA DE CELESTIN FREINET, UM ESTUDO NA CIDADE DE ARROIO GRANDE/RS - Franciele Gonçalves Noda Danieli Dias Da Silva; Mauricio Aires Vieira36. QUALIDADE DE VIDA E TABUS ALIMENTARES DE IDOSAS EM GRUPO DE CONVIVÊNCIA - Hugo José Xavier Santos; Rosangela Cristiane De Oliveira Rocha37. IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E NO CURRICULO ESCOLAR - Jane Schumacher; Carmen Regina Dorneles Nogueira; Elizângela Mara Carvalheiro38. ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE DIFERENTES ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MANHUÇU EM RELAÇÃO A AIDS - Janea Aparecida Carvalho; Patricia De Souza Genuino; Juliana Santiago Da Silva39. OS CASTIGOS USADOS PARA DISCIPLINAR OS ALUNOS EM SERGIPE NO PERÍODO DE (1845 A 1860) - Joelma Gonçalves Santos Santana; Débora Laise Barroso De Araújo40. TRABALHO, ESCOLA, SOCIEDADE E SUAS CONTRADIÇÕES - Joelma Viana Almeida De Souza; Alberto Dantas De Souza41. AS PRÁTICAS AVALIATIVAS E SUAS IMPLICAÇÕES: POLÍTICAS, SOCIAIS E CULTURAIS - Joniely Cheyenne Moura Cruz; Paula Tauana Santos; Julita Batista Da Cruz Lopes42. TENDENCIA PROGRESSISTA CRÍTICO SOCIAL DOS CONTEÚDOS OU PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DESSA TEORIA - Leandro Dos Santos; Gilson Pinheiro Pereira43. AS TEORIAS PROGRESSISTAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA E SUAS POSSÍVEIS EFETIVAÇÕES: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO - Leonardo Dos Santos; Cristiano Mezzaroba44. PROGRAMA SEGUNDO TEMPO - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO MÉTODO DIALÉTICO APLICADO EM CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO MUNICÍPIO DE PINHÃO-SE - Lílian Adriana De Jesus Mendonça45. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO:“ BECO SEM SAÍDA PARA A ENCRUZILHADA” - Luís Carlos Santos46. O JOGO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (RE) CONSTRUINDO INTERVENÇÕES DOCENTES PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE - Manuela Barreto De Araújo; Jacemile Da Silva Pereira; Jamile Da Hora Barboza47. UM ENSINO DE INGLÊS PARA A TERCEIRA IDADE: DESAFIOS E CONQUISTAS - Maria Augusta Rocha Porto48. DA SALA DE AULA AO PALCO: A INSERÇÃO DO TEATRO NO ENSINO DE LITERATURA BRASILEIRA COMO INCENTIVO À LEITURA NO IFPE - CAMPUS BARREIROS - Marineide Cavalcanti Arruda; Adalberto De Souza Arruda49. A ETNOMETODOLOGIA COMO ABORDAGEM METODOLÓGICA DESVELADORA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - Monica Lopes Folena Araújo; Edna Silva Barreto50. CULTURA E IDENTIDADE NO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: APORTES TEÓRICOS - Neila Nazaré Coêlho De Souza Menezes; Acássia Dos Anjos Santos51. A NECESSIDADE DE UMA AÇÃO EDUCATIVA PARA O USO DOS TERMINAIS DE INTEGRAÇÃO DO TRANSPORTE COLETIVO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE ARACAJU/SE - Sandra Regina Oliveira Passos De Bragança Ferro; Priscila Mendonça Borba; Vania Fonseca52. MONITORIA EM SERVIÇO SOCIAL: IMPORTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA - Simone Moreira Dos Santos; Vera Núbia Santos53. NOTAS ACERCA DAS AULAS DE COMÉRCIO DA CORTE E O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA AMÉRICA PORTUGUESA - Thadeu Vinícius Souza Teles54. FORMAÇÃO HUMANA ONILATERAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR - Jênisson Alves De Andrade; João Renato Nunes; João Paulo Dória De Santana55. HÁBITOS AMBIENTALMENTE CORRETOS COMO PRÁTICA DA CIDADANIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ALUNOS DE PEDAGOGIA - Sheila Gomes De Melo56. TEXTO NO CONTEXTO: A VOZ DO AUTOR SILENCIA E SE ESCONDE POR TRÁS DE ESTEREÓTIPOS - Crislayne Moura De Rezende; Suellen Rafaella; Graziela Brito De Almeida57. O CONCEITO DE HABITUS E SUAS IMPLICAÇOES NA AÇÃO PEDAGÓGICA - Suênia De Lima Duarte; Gilneide Maria De Oliveira Lobo; Milene Rejane Pereira58. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM SÃO CRISTÓVÃO: A CAMPANHA “SÃO CRISTÓVÃO, BERÇO DE SERGIPE/PRAÇA SÃO FRANCISCO, PATRIMÔNIO DA HUMANIDADE” - Maíra Ielena Cerqueira Nascimento59. GRITOS E SUSSURROS DO PASSADO: OS DISCURSOS QUE FORJARAM A EDUCAÇÃO SERGIPANA NA DÉCADA DE 1920 - Tarcisa Dias Dos Santos Menezes60. PRÁTICAS DE CASTIGOS ESCOLARES O COTIDIANO É PINTADO POR MUITOS E DIFERENTES PINCÉIS - Milena Aragão61. A PEDAGOGIA SOCIOCULTURAL DOS MERCADOS PÚBLICOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA - Rosana Eduardo Da Silva Leal62. A FARMÁCIA ECOLÓGICA COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA-PI - Rodrigo Aragão Da Silva63. O PERFIL DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A RELAÇÃO EXISTENTE NAS SALAS DE AULA DA EJA ENTRE PROFESSOR-ALUNO-CONTEÚDO - Leila De Almicê Dos Anjos; Najla Da Silva Santos; Thiana Do Eirado Sena De Souza64. RECONHECENDO A PRESENÇA DA LÍNGUA INGLESA NA VIDA DIÁRIA DE UM ALUNO DE 6º ANO: O PROJETO ESCOLAR “HAVING A LOOK AT OURSELVES” - Helen Cristina Dos Anjos Santos65. OFICINAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DA EJA - Josiane Santiago Dos Santos66. DANÇANDO NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO DISCURSO DISCENTE DE UMA ESCOLA FEDERAL DE ARACAJU - Verônica Moura Santos; Markus De Lima Silva; Monara Santos Silva67. POR OUTRAS POSSIBILIDADES DE PENSAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES - Anthony Fábio Torres Santana; Aldenise Cordeiro Santos; Ana Cristina Do Nascimento68. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES NA ZONA RURAL: LIMITES E DESAFIOS - Yasmin De Farias Nascimento; Andréa Freire De Carvalho; Maria José Nascimento Soares69. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DE SERVIÇO SOCIAL: ÁREAS DE EDUCAÇÃO E AGRÁRIA - Maria Da Conceição Vasconcelos Gonçalves; Milena Macena Do Espírito Santo; Fernanda Basílio Guimarães70. MULHERES NAS QUATRO PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX: FUNÇÃO SOCIAL E PRÁTICAS CORPORAIS - Elizabete Lacerda71. PRÁTICAS DE ATENDIMENTO EM UM CENTRO DE ESTUDOS DE JOVENS E ADULTOS (CEJA): EM BUSCA DE QUALIDADE - Luciana Bandeira Barcelos72. CONCEPÇÕES DE CULTURA E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO SOBRE A CULTURA ESCOLAR - João Paulo Dória De Santana; Jênisson Alves De Andrade; João Renato Nunes73. A AFETIVIDADE E A CONSTRUÇÃO DE VALORES EM SALA DE AULA: ENSINANDO COM AMOR, APRENDENDO COM CARINHO - Élia Santos Dantas Marilene Julia Dos Santos; Vanessa Dos Santos74. AÇÃO COMUNICATIVA EM HABERMAS E EDUCAÇÃO: UM ENCONTRO NECESSÁRIO - Iara Maria Ferreira Santos; Solano Sávio Figueiredo Dourado; Verônica Da Costa Farias75. ANÁLISE DO FILME ESCRITORES DA LIBERDADE: LIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Elian Sandra Alves De Araújo; Márcia Da Silva Lima Luna; José Ivan Oliveira De Freitas76. IMAGEM CORPORAL E A VALORIZAÇÃO DO CORPO PERFEITO - Monara Santos Silva; Markus De Lima Silva; Verônica Moura Santos77. EDUCAÇÃO E POTENCIALIZAÇÃO DA VIDA: CARTOGRAFIAS DO AFECTO - Juliana Santos Monteiro Vieira; José Laerton Santos Da Silva; Dinamara Garcia Feldens78. PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: UMA ANÁLISE DO TRABALHO DE CAMPO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - Fernanda Flores Silva Dos Santos; Paulo Adriano Santos Silva; Diego Andrade De Jesus Lelis79. PERCEPÇÃO DE SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE MATERIAIS POR MEIO DE UMA ATIVIDADE PRÁTICA EM CIÊNCIAS NATURAIS - Alana Priscila Lima De Oliveira; Antonia Givaldete Da Silva; Wanessa Padilha Barbosa Nunes80. O ORGULHO DA IGNORÂNCIA: DE COMO TRANSFORMAR OUT EM IN - João Paulo Attie81. A ESCOLA NA SOCIEDADE DISCIPLINAR: MECANISMOS DE UMA CONCEPÇÃO BUROCRÁTICA - Elaine Cristina Carlos Da Silva; Elane Da Silva Barbosa; Edinária Marinho Da Costa82. PEDAGOGIA HOSPITALAR: RELATO DA VIVÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ESPAÇO NÃO ESCOLAR - Alana Raquel Gama De Oliveira; Helena Perpetua De Aguiar Ferreira; Iandra Fernandes Pereira Caldas83. AMPLIANDO AS CONDIÇÕES DE FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS MEDIADORES EM CONTEXTOS DE LETRAMENTO JUNTO AOS ANOS INICIAIS E EJA - Marcia Machado De Lima84. ABORDAGEM ACERCA DOS TEMAS TRANSVERSAIS NA PRÁTICA ESCOLAR - Janna Zamboni Maia Selli; Crislaine Santana Cruz; Josefa Eliana Souza85. É POSSÍVEL O ESTADO E AS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS ESTABELECEREM UMA RELAÇÃO ORGÂNICA? - Janine Oliveira Cardeal; Elione Maria Nogueira Diógenes; Vânia Márcia Da Silva Laurentino86. O TRABALHO DE INTERVENÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MACEIÓ-AL: ASPECTOS DA PESQUISA-AÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFAL - Ádson De Lima Silva87. PROJETO NOVOS TALENTOS: UMA ABORDAGEM SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MOSSORÓ/RN - Rayane Carla Batista Da Silva; Edinária Marinho Da Costa; Márcia Betânia Oliveira88. A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL NO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Maria Jéssica De Moura; Gláucia Francesca Carneiro; Juliana Santiago Da Silva89. ASPECTOS DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE NO BRASIL - José Paulo De Andrade90. ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE DIFERENTES ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MANHUÇU EM RELAÇÃO A AIDS - Janea Aparecida Carvalho; Patricia De Souza Genuino; Juliana Santiago Da Silva91. DESAFIOS E POSSIBILIDADES VIVENCIADOS PELA MULHER PROFESSORA NA PRÁTICA EDUCATIVA MULTISSERIADA - Joana D´Arc Do Socorro Alexandrino De Araújo; Reijane Maria De Freitas Soares; Jeiel Maira Lucena Da Silva92. ENSINO DE HISTÓRIA: PROJETOS E EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS - Célia Costa Cardoso93. CONCEPÇÕES IDEOLÓGICAS NO LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE DE IMAGENS - Suely Dos Santos Souza; Glaucia Maria Costatrinchão; Murilo Oliveira Almeida94. AVALIAÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA PÚBLICA: NOVOS MÉTODOS DE ENSINAR, VELHAS PRÁTICAS DE AVALIAR - Fábio Roberto Fernandes95. EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: PROPONDO MUDANÇAS, REALIZANDO SONHOS E ALIMENTANDO O DESEJO DE UMA SOCIEDADE MELHOR - Evelyn Monari Belo96. A POLÍTICA EDUCACIONAL EM MATO GROSSO OS RESULTADOS DO CENSO ESCOLAR E A INTER-RELAÇÃO COM A REMUNERAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOCENTE - Ribeiro, Josete Maria Cangussú; Gonçalves, Regis Queiroz; Figueiredo, Geni Conceição97. UMA EXPERIÊNCIA AVALIATIVA ATRELADA AO CONTEXTO DO FRACASSO ESCOLAR - Luciana Ponce Bellido Giraldi98. A INTEGRAÇÃO DO CURSO FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS PARA PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO DA REDE MUNICIPAL EM ESTÂNCIA/SE - Juçanã Francisco Dos Santos; Deise Santos Do Nascimento; Lucas Berto Da Silva99. DIALOGICIZANDO A EDUCAÇÃO - Maria Salete Peixoto Gonçalves; Fabricia Teixeira Borges; Angélica Piovesan100. SISTEMA PRISIONAL E EDUCAÇÃO NA PRODUÇÃO INTELECTUAL DE CARVALHO NETO - Maria Do Socorro Lima101. AS OFICINAS ARTICULARES NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE ENQUANTO POSSIBILIDADE DE CONSTRUIR ECOSSISTEMAS EDUCATIVOS - Marinalva Nunes Fernandes102. POSITIVISMO E ESCOLANOVISMO : UM OLHAR SOBRE OS ESCRITOS EDUCACIONAIS DE CRAVEIRO COSTA - Iane Campos Martins103. A EVOLUÇÃO DA MULHER NO BRASIL DO PERÍODO DA COLÔNIA A REPÚBLICA - Ana Carla Menezes De Oliveira104. CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: A PERSPECTIVA DAS BOLSISTAS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/UNEB - Maria Do Socorro Da Costa E Almeida; Marlúcia Campos Da Silva Costa; Yale Cunha Avelino105. O IMPACTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS DA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, EGRESSOS DAS CLASSES DE ACELERAÇÃO - Maria Noraneide Rodrigues Do Nascimento; Jeiel Maira Lucena Da Silva; Joana D’arc Socorro Alexandrino De Araújo106. O SENTIDO DA ESCOLA NO CONTEXTO EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO - Rita Márcia Magalhães Furtado107. IDEB: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE LEGITIMAÇÃO DAS ESTATÍSTICAS OFICIAIS NAS ESCOLAS - Gilneide Maria De Oliveira Lobo; Gilson Ricardo Pereira De Medeiros108. A LÍNGUA ESPANHOLA COMO DISCIPLINA ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES INICIAIS DE PESQUISA - Anselmo Guimarães109. EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: ANÁLISE SOBRE PROJETO HISTÓRICO SUAS CONTRADIÇÕES E DESAFIOS - Maria Elze Dos Santos Plácido; Leandro Dos Santos; Maria Gorete Bezerra De Araujo110. O IMPACTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROGRAMA NOVOS TALENTOS - Flávia Cristina De Macêdo Santana; Jaqueline De Souza Pereira Grilo; Maria De Lourdes Haywanon Santos Araújo111. UMA CASA DE MENINAS: A HISTÓRIA DO ORFANATO DE SÃO CRISTÓVÃO E DA ESCOLA DA IMACULADA CONCEIÇÃO ATRAVÉS DE SUAS FONTES - Josineide Siqueira De Santana112. SEXUALIDADE E CURRÍCULO ESCOLAR: UM DIÁLOGO A PARTIR DA LEGISLAÇÃO - Edenilse Batista Lima113. RUA DA PALHA E SUAS MARISQUEIRAS QUILOMBOLAS: O FEMININO, RITUAL, CULTURA E A EDUCAÇÃO - Dinamara Garcia Feldens; Ana Cristina Do Nascimento; Aldenise Cordeiro Santos114. A AVALIAÇÃO ATRAVÉS DA PROVA BRASIL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM SALA DE AULA - Celma De Amorim Pontes115. O LIVRO DE FREQUÊNCIA DOS LEITORES DA BIBLIOTECA DO ATHENEU SERGIPENSE: UMA FONTE PARA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA DURANTE A REFORMA FRANCISCO CAMPOS - Suely Cristina Silva Souza; Andrea Maria Dos Santos Matos; Danielle Santos Gonçalves116. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS POR MEIO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS EM SÃO MIGUEL DOS CAMPOS-ALAGOAS - Gleber Glaucio Do Nascimento Soares Da Silva; Alana Priscila Lima De Oliveira; Cristiane De Castro Laranjeira Rocha117. BALTHAZAR GÓES: ENTRE MÉTODOS, MANUAIS E O ENSINO DA ARITMÉTICA - Andrea Maria Dos Santos Matos; Suely Cristina Silva Souza; Danielle Santos Gonçalves118. O CURSO ELEMENTAR DE EUSTAQUE BARBE – APONTAMENTOS SOBRE OS CONTEÚDOS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO SÉC. XIX - Marcus Éverson Santos119. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. ENTRE EDUCAÇÃO E FILOSOFIA - Waldênia Leão De Carvalho120. ALMANAQUE DO POBRE RICARDO: O IMPRESSO COMO OBJETO E FONTE DE PESQUISA - Tâmara Regina Reis Sales; Mirianne Santos De Almeida; Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho Do Nascimento121. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DESIGUALDADE - Daniela De Jesus Lima122. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O SABER-FAZER DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: UMA ESCUTA DO PROFESSOR - Poliana Marina Mascarenhas De Santana Magalhães123. PEDAGOGIA DOS ENCONTROS: CARTOGRAFIAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - José Laerton Santos Da Silva; Juliana Santos Monteiro Vieira; Andreza Conceição De Souza124. LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA:Á REA E PERÍMETRO NO GEOPLANO - Ricardo Lisboa Martins; João Ferreira Da Silva Neto; Darci Ferreira Gomes Dos Santos125. ANÁLISE DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS E SOCIAIS DA REPRODUÇÃO DO SER SOCIAL NO CONTEXTO DO CAPITAL - Rosilene Pimentel Santos Rangel126. O CURRÍCULO E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES - Carla Patrícia Monteiro Ribeiro127. A PESQUISA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS - Eliana De Jesus Menezes128. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO, UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ARTICULAÇÃO NECESSÁRIA À CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E SABERES DOCENTES - Terciana Vidal Moura129. A CIBERCULTURA E A DROMOAPTIDÃO DA GERAÇÃO INTERNET: UMA OPORTUNIDADE DE ENRIQUECIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - Max Augusto Franco Pereira130. A GESTÃO ESCOLAR NO BRASIL E EM PORTUGAL: OS OBJETIVOS REGULADOS EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO - Rosilania Macedo Da Silva131. ANANSE: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E PRÁXIS PEDAGÓGICA - Adilbênia Freire Machado132. A AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – UMA ANÁLISE DO CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO SERTÃO PRODUTIVO – CAETITÉ/BA - Waldirene Magna Guimarães Pimentel; Jeovângela De Matos Rosa Ribeiro; Rosany Kátia Vilasboas Moreira Silva133. A ATUAÇÃO DO PROFESSOR TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO BÁSICA - Deise Santos Do Nascimento; Juçanã Francisco Dos Santos; Lucas Berto Da Silva134. A RELEVÂNCIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS NO COMBATE AO BULLYING NA EDUCAÇÃO FÍSICA - Suzanna Kelly Da Silva135. A ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS EM DIFERENTES CONTEXTOS DE ENSINO: O PROJETO CLIC/UFS - Acassia Dos Anjos Santos; Doris Cristina Vicente Da Silva Matos136. RELATO DE EXPERIÊNCIA: JOGOS OLÍMPICOS E A PLURALIDADE ESPORTIVA COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Silvan Menezes Dos Santos; Janderson Dos Santos Paixão137. OLHARES E PERSPECTIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS E PROFESSORES DO 5º ANO DE UM CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE ESTRUTURAL – DF SOBRE OS PROCESSOS EDUCATIVOS - Jaciara Barbosa Do Nascimento; Cláudia Valéria De Assis Dansa138. LITERATURA INFANTIL E SURDEZ: INFLUÊNCIA DA IMAGEM VISUAL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA SURDA - Catharine Prata Seixas; Priscila Dantas Fernandes139. RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA: PRÁTICAS EDUCATIVAS E SIGNIFICADOS DA MORTE EM UM GRUPO DA TERCEIRA IDADE - Andréia Souza De Lemos Chagas; Elcio Rezek Leopoldino140. ECONOMIA POLÍTICA DO TRABALHO PEDAGÓGICO - Ciro De Oliveira Bezerra; Vanessa Sátiro Dos Santos141. DIFICULDADES DE ALUNOS DA EJA EM RELAÇÃO A CONTEÚDOS MATEMÁTICOS - Fábio Henrique Gonçalves Conceição; Maria Josefa De Menezes Almeida142. A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - Emerson Augusto De Medeiros; Márcia Betânia De Oliveira143. O TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE BIOLOGIA - Ana Paula Santos Conceição; Romildo De Albuquerque Nogueira144. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO SOBRE AS ESPECIFICIDADES QUE PERMEIAM ESSE SEGUIMENTO EDUCACIONAL - Iara Maria Da Silva; Norma Abreu E Lima Maciel De Lemos Vasconcelos145. AS ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DE UMA PROFESSORA DO MUNICÍPIO PARANATAMA - Gois, Wiliane Da Silva; Vasconcelos, Norma Abreu E Lima Maciel De Lemos146. O (RE) CONHECIMENTO DO VIVIDO PARA INTERPRETAÇÃO DA PAISAGEM DO BAIRRO TABULEIRO DO MARTINS – MACEIÓ - AL Jackson Luiz De França - Maria Fernanda De Oliveira Souza; Gilcileide Rodrigues Da Silva147. A HISTORIOGRAFIA EDUCACIONAL EM SERGIPE - Marluce De Souza Lopes Santos; Alessandra Pereira Gomes Machado148. A RELAÇÃO COM O SABER NA PERSPECTIVA DE ALUNOS E DE UMA PROFESSORA-PESQUISADORA NA PRÁTICA EDUCATIVA COM A EDUCAÇÃO FÍSICA - Luciana Venâncio; Mauro Betti149. O ENTRELAÇAR ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO - Magda Suely Pereira Costa; Arilthon Rômulo Cavalcante Casimiro150. A PEDAGOGIA E A NEUROCIÊNCIA POR DETRÁS DAS RODAS DE HISTÓRIAS EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - Patrícia Caroline Fiorante Higuchi; Maria São Pedro Barretos Matos151. O PROCESSO EDUCATIVO: UM OLHAR, MUITO ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR - Miriam Ferreira De Matos Cruz152. COM-VIVÊNCIA, EDUCAÇÃO E LAZER: CONSTRUINDO PROCESSOS EDUCATIVOS A PARTIR DA DIVERSIDADE CULTURAL - Ricardo Peixoto Stevaux Cae Rodrigues153. O PROFISSIONAL DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR: UM ESPAÇO A SER CONQUISTADO - Tereza Simone Santos De Carvalho; Ilda Maria Santos Tavares154. ESCOLA E FAMÍLIA: RESPONSABILIDADE COMPARTILHADA - Keila Rosa Dos Santos Brito; Viviani De Oliveira Freitas155. CAMINHOS PERCORRIDOS: A PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA E AS CONTRIBUIÇÕES DA CULTURA ESCOLAR COMO ABORDAGEM PARA ESTUDOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (2001-2010) - Maria José Dantas; Marcia Terezinha Jerônimo Oliveira Cruz156. O QUE DIZEM OS PROFESSORES SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NA REDE MUNICIPAL DE PALMAS TOCANTINS - Maria Santana Ferreira Dos Santos Milhomem; Magda Suely Pereira Costa157. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES CIVIS NA POLÍCIA MILITAR DO DISTRITO FEDERAL ACERCA DO ALUNO POLICIAL - Daniele Alcântara Nascimento; Teresa Cristina Siqueira Cerqueira158. PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E PROBABILIDADES - Enilson Marques De Oliveira; Joseval Dos Reis Miranda159. A EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA PÚBLICA EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL: ANÁLISE DE UM PERCURSO - Josefa Adriana Cavalcante Ferro De Souza; Maria Luiza Maciel Ferreira160. A ROTINA E A REPRODUÇÃO DA CULTURA POLICIAL-MILITAR NO CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS DA POLÍCIA MILITAR DE SERGIPE - Amanda Freitas Dos Santos Tobias; Ingrid Alves Cardoso161. PRÁTICAS DE LEITURA: UM ESTUDO COM OS ALUNOS DO 6º ANO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO - Alessandra Pereira Gomes Machado; Marluce De Souza Lopes Santos162. PROJETO AÇÃO E SAÚDE: AS INTERFACES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DA PESQUISA EM AÇÃO COMUNITÁRIA ATRAVÉS DO ESTILO DE VIDA - Jacemile Da Silva Pereira; Manuela Barreto De Araújo163. A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO GINASIAL MASCULINO NA CIDADE DE PROPRIÁ-SE - Simone Silvestre Santos Freitas; José Ricardo Freitas Nunes164. VESTÍGIOS DAS PRÁTICAS CORPORAIS NOS GRUPOS ESCOLARES DE SERGIPE - André Augusto Andrade; Augusto Almeida De Oliveira Filho165. UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO APRENDIZAGEM: VALORIZANDO A IMPORTÂNCIA DA CONSCIENTIZAÇÃO FONOLÓGICA PARA A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA EM CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Vanessa Rodrigues Rocha; Patrícia Moura Pinho166. JOAQUIM MENEZES VIEIRA E TOBIAS RABELO LEITE: MÉDICOS E PROFESSORES (1875- 1890) - Verônica Dos Reis Mariano Souza; Josineide Siqueirade Santana

Autor desconocido (Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2019)

Transformación de las prácticas docentes para la población escolar con discapacidad desde los programas de formación de educadores

Posada Silva, Wadis Yovany (Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2022)