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Mostrando ítems 1-10 de 58
Ensino presencial x ensino a distância: analisando as relações entre essas duas modalidades no curso de pedagogia da UFRN
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia a DistânciaCentro de Educação, 2021-09-09)
A atuação docente em cursos superiores de computação e informática a distância: formação docente e estratégias de ensino online
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Empregabilidade e modalidade de formação acadêmica: uma discussão sobre a preferência dos empregadores para cargos de chefia e liderançaEmployability and training mode: a discussion about employers' preferences for leadership positions
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilAdministração, 2019)
Dimensões da aula e das práticas pedagógicas na educação superior presencial e a distância
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Da teoria da atividade a atividade docente em ambientes virtuais de apoio à aprendizagem
(Florianópolis, SC, 2012)
Um estudo de caso em um projeto social do Distrito Federal : processos de ensino e aprendizagem de violino e viola no ensino remoto emergencial segundo a Teoria da Distância Transacional
(2022-11-04)
A pesquisa aqui relatada investigou os processos de ensino e aprendizagem de violino e viola no ensino
remoto emergencial, no âmbito de um projeto social do Distrito Federal, tendo a Teoria da Distância
Transacional de ...
Relações entre perfil de valores e perfil de uso da tecnologia: Um estudo com os docentes que atuam na modalidade presencial e/ou no ensino a distância
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em AdministraçãoPolíticas e Gestão Públicas; Gestão Organizacional, 2013-08-19)
A otimização das habilidades de leitura em língua inglesa
(Florianópolis, SC, 2012)