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Mostrando ítems 1-10 de 44
A escola de ensino médio público noturno: uma conjuntura favorável ao protagonismo estudantil coletivo em contraposição ao protagonismo juvenil via empoderamento
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2007-12-10)
Ce travail etude le protagonisme juvénile en école de enseignement sécondaire publique, avec emphase a l enseignement nocturne. Considere las médiations que
determinent le paradigme du protagonisme juvénile defendu pour ...
Prácticas sociales del lenguaje en la enseñanza de la lengua materna en básica secundaria de la Institución Educativa Pública Juan Luis Londoño
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2018)
Da leitura da poesia à poesia da leitura: a contribuição da poesia para o Ensino Médio
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2007-06-28)
La poésie occupe, à l école, une place réduite et, la plupart du temps, est reléguée à des dates commémoratives ou, quand utilisée, sert de pretexte à l étude de la grammaire et du vocabulaire. Cette thèse a comme objectif ...
Eu quero fazer faculdade, mas isso não é coisa simplesJe veux aller à l’université, mais ce n’est pas si simple
(Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2022)
Educação literária no ensino médio: estudo de caso das escolas paranaenses
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-02-08)
O ensino de literatura, no Ensino Médio, frequentemente é questionado sob a acusação de que os jovens não gostam de ler os livros solicitados por seus professores em virtude de algumas listas exigidas em concursos vestibulares. ...
La formation des enseignants de FLE en Colombie : Panorama et cas de l’Université d’Antioquia.
(Federación Internacional de Profesores de Francés (FIPF), 2020)
Ensino médio e trabalho: análise das diretrizes internas e externas da escola pública brasileira
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-27)
Objetiva-se, com este estudo, entender a proposta curricular referente ao trabalho voltada para o Ensino Médio. O discurso que prega as novas diretrizes para esse ensino ganhou, na atualidade, espaço nas políticas voltadas ...
Ensino médio e trabalho: análise das diretrizes internas e externas da escola pública brasileira
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-27)
Objetiva-se, com este estudo, entender a proposta curricular referente ao trabalho voltada para o Ensino Médio. O discurso que prega as novas diretrizes para esse ensino ganhou, na atualidade, espaço nas políticas voltadas ...
Trajetórias de estudantes da rede pública que ingressam, permanecem e obtém êxito numa universidade pública
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2012-03-16)
L accès et la permanence des étudiants à l université sont très présents dans les débats actuels relatifs à l'enseignement supérieur. De nombreuses mesures sont prises dans les politiques d'accès dans le but de réduire les ...