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Mostrando ítems 1-10 de 36
Una propuesta contructivista orientada a profesores de matemáticas de secundaria, sobre proporcionalidad
(VARELA ZAMORANO, DIANA, 2017)
Una propuesta contructivista orientada a profesores de matemáticas de secundaria, sobre proporcionalidad
(VARELA ZAMORANO, DIANA, 2017)
Modelo de enseñanza con enfoque cognitivo-constructivista en docentes de educación superior
(ARREOLA OLIVARRIA, CLAUDIA GABRIELA, 2013)
Prácticas docentes que permiten el cambio conceptual en estudiantes de 8º Año Básico en el sector de Ciencias Naturales en establecimientos educacionales de tipo municipal en la ciudad de Hualañé.
(Universidad de Concepción.Escuela de EducaciónDepartamento de Educación.Campus Los Ángeles., 2015)
Uno de los objetivos más valorados y perseguidos dentro de la educación a través del tiempo, es la de enseñar a los alumnos a que se vuelvan aprendices autónomos, independientes y autorregulados, capaces de aprender a ...
Efectividad de la modalidad de la educación a distancia con la metodología semi-presencial en los procesos de enseñanza y aprendizaje implementada por la sede de la Universidad Abierta para Adultos, periodo 2006/2009
(2009-09)
Esta investigación tiene como objetivo conocer sobre la efectividad de la modalidad de educación a distancia con la metodología semipresencial en los procesos de enseñanzas y aprendizaje Implementada por la sede de la ...
Mujeres-Madres-Usuarias de pasta base de cocaína : la maternidad en cuestión
(2015)
Este estudio cualitativo busca conocer las experiencias de maternidad de las mujeres-madres usuarias de pasta base de cocaína (PBC) que se encuentran en tratamiento de rehabilitación en el Hospital de la Mujer del Centro ...
El golombiao como estrategia didáctica para mejorar la convivencia en los estudiantes de grado séptimo
(Universidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en Educación, 2020-06-27)