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Mostrando ítems 1-10 de 20
A teoria do jogo de Elkonin e a educação infantilLa teoría del juego de Elkonin y la educación infantilElkonin's play theory and early childhood education
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2014)
Bases para o desenvolvimento do jogo protagonizado na infância e a teoria de Elkonin: um estudo bibliográfico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-03-08)
A presente pesquisa refere-se a um estudo bibliográfico, tendo como objetivo geral: analisar aspectos conceituais da teoria de Elkonin, com vistas a refletir sobre as bases essenciais para o desenvolvimento do jogo ...
A teoria do jogo de Elkonin e a educação infantil
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2014-06-01)
This paper analyzes the Psychology of Play developed by D. Elkonin and his followers through examining the central theses of the cultural-historical theory. The goal is to identify elements that can support the organization ...
A teoria do jogo de Elkonin e a educação infantil
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2014)
Jogos digitais e aprendizagem: um estudo pela perspectiva da teoria histórico-culturalDigital games and learning: a study from the perspective of historicalcultural theory
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2020)
As teorias do jogo infantil de Vygotsky e Winnicott: uma análise intersubjetiva
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-09-23)
O jogo se configura numa das mais antigas atividades humanas. Repleto de significados foi incorporado na linguagem, na arte, na religião e na cultura em geral. Seus estudiosos se estendem pela Filosofia (WITTGEINSTEIN, ...
Educação matemática e abordagem histórico-cultural:apontamento dodáticos para o ensino de matemática.
(Universidade Federal do TocantinsAraguaínaCURSO::ARAGUAÍNA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::MATEMÁTICAAraguaínaGraduação, 2023)
A visão das professoras sobre o jogo nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014-06-18)
As pesquisas de Piaget, Vygotsky, Leontiev, Elkonin, Bruner, Winicott, Brougère, Kishimoto, Freire, Scaglia, dentre outros, têm possibilitado o reposicionamento do jogo como espaço privilegiado para discussões e reflexões ...
A visão das professoras sobre o jogo nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Os jogos como alternativa metodológica no ensino de matemática
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)