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Mostrando ítems 1-10 de 1742

As políticas de avaliação do rendimento escolar e as interfaces na esfera nacional e estadual = análise do SARESP como política de aval iação no Estado de São Paulo, BrasilPolicies for assessing school performance and interfaces at the national and state level policy : analysis of SARESP as evaluation policy for the State of São Paulo, Brazil

Camba, Mariangela ([s.n.], 2011)

A organização do trabalho pedagógico em uma escola pública com alto IDESPThe organization of educational work in a public school with high IDESP

Cosso, Daniela Cristina de Menezes, 1975- ([s.n.], 2013)

Educational blog and the teaching of folk dances in physical education classes: Approaches from the São Paulo state curriculumBlog educativo y la enseñanza de danzas folclóricas en educación física: Enfoques del currículo estado de São PauloBlog educacional e o ensino das danças folclóricas nas aulas de educação física: Aproximações a partir do currículo do estado de São Paulo

Ciência e Tecnologia de São Paulo; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (2015-07-01)

The aim of this study was to develop and evaluate supplementary teaching . materials to the curriculum of Physical Education of the State of São Paulo in the form of educational blog of folk dances. A qualitative survey ...

Revisitando o espaço escolar: os sentidos produzidos pelos professores sobre o SARESP na escola prioritária

Nogueira, Danielle Cristina (Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2015-02-12)

This study aims to understand the sense made by teachers about the external evaluation called SARESP (São Paulo State System of School Performance Evaluation) in a priority public school in São Paulo?s countryside. Theoretical ...

Avaliação do rendimento escolar do Estado de São Paulo (SARESP) : a educação a serviço do capitalismoSystem of evaluation of the pertaining to school income of the State of São Paulo (SARESP) : the education the service of the capitalism

Ribeiro, Denise da Silva ([s.n.], 2008)

Programas de formação continuada para a rede pública do Estado de São Paulo : contribuições da Unicamp para a Secretaria de Estado de EducaçãoContinuing education programs for the public school system in the State of São Paulo : Unicamp's contributions to the State Secretary of Education

Arantes, Fernando Antônio, 1954- ([s.n.], 2014)

The Brazilian State And The Evaluation Educational PoliciesO Estado Brasileiro E As PolÃticas De AvaliaÃ§Ã£o Da EducaÃ§Ã£o

de Melo; Eliane Pimentel Camillo Barra Nova; Lima; Paulo Gomes (Univ Fed SÃ£o CarlosSÃ£o Paulo, 2016)

Avaliação e educação física escolar : práticas cotidianas de professores da rede pública do Estado de São PauloEvaluation and school physical education : everyday practices of São Paulo State public school

Matsumoto, Marina Hisa ([s.n.], 2014)

Análise dos instrumentos de regulação do estado de São Paulo: qualidade da educação básica

Lemes, Sebastião de Souza; Universidade Estadual Paulista (Unesp) (Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-08-29)

Esta Tese tem como objeto de estudo os instrumentos utilizados pelo estado de São Paulo, em atendimento o que determina a legislação oficial, para regular e medir a qualidade da educação básica pública. Esses instrumentos ...

Professores de matemática diante da proposta curricular do estado de São Paulo (2008)

Oliveira, Joana Cristina de Souza (Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-02-20)

This research presents as an aim to analyse the impressions of a group formed by five Mathematics teachers about the State of São Paulo current curriculum implementation. It was elaborated in 2007 and implemeted in 2008 ...

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