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Análisis cuantitativo y cualitativo del PBL para la obtención de competencias en dirección de proyectos
(Universidad de Piura, 2016-04-04)
La presente investigación tiene como objetivo realizar un estudio cuantitativo y cualitativo del método de aprendizaje basado en proyectos para la obtención de competencias profesionales de los estudiantes en el ámbito de ...
Secuencia Didáctica de Aprendizaje Apoyada en el Laboratorio Virtual Modelchemlab Para Desarrollar la Competencia Explicación de Fenómenos Basado en el Análisis de Variables con Estudiantes de Décimo en Cómbita
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-26)
Esta investigación tuvo como objetivo diseñar la secuencia didáctica de aprendizaje
basado en problemas, apoyada en el uso de laboratorio virtual Model Chemlab para el
desarrollo de la competencia explicación de fenómenos ...