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Mostrando ítems 1-10 de 13
Comprender La Cotidianidad De Niños – Jóvenes Y Adultos De Los Barrios Marginales
(Educación - Licenciatura en Educación Física y Deportes, 2003-06-03)
Por esto para realizar una investigación concienzuda me tome el trabajo que muchos investigadores profesionales, y con mas cancha en esta labor han realizado.
Me introduje de una forma expectante en la comunidad del ...
Mujeres y perifería: una historia común
(Universidad Nacional de Colombia, Escuela de Estudios de Género, Grupo Mujer y Sociedad / Corporación Casa de la Mujer de Bogotá, 2002-01)
En un día cualquiera, cuando amanece, en la periferia de ciudades, de municipios y de pueblos, en las márgenes de éstos, miles de mujeres inician su jornada de sobrevivencia. Ellas residen en sectores marginales, así se ...
Calidad educativa : más que resultados en pruebas estandarizadasEducational quality : more than standardized test scores
(Universidad de Antioquia, Facultad de EducaciónMatemática, Educación y Sociedad (MES)Medellín, Colombia, 2017)
Pedagogía social en Colombia Literatura y experiencias educativas diversas en educación-sociedad. 1982-2000
(Universidad de San Buenaventura - CaliEducaciónCali, 2017)
Inventario, caracterización y lineamientos para la conservación de los humedales del Departamento del Amazonas
(Amazonía - Amazonía - Especialización en Estudios AmazónicosUniversidad Nacional de Colombia - Sede Amazonas, 1993-11)
El presente trabajo pretende dar un análisis de la información conocida sobre el tema de los humedales en Colombia y en particular en el Departamento del Amazonas. Para lograr este objetivo central, en primera instancia ...
Enseñanza del sistema bucal mediante un recurso educativo digital bilingüe adaptativo: Línea de investigación: Hacia la comprensión de la adaptabilidad en el aula
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2015-11-18)
Las herramientas adaptativas digitales, tales como plataformas y objetos de aprendizaje, ayudan a acercar al estudiante al conocimiento. Esta perspectiva de acercamiento al conocimiento puede ser abordada desde los estilos ...
La Tablet como herramienta pedagógica en la motivación para el aprendizaje de la matemática de los estudiantes de grado sexto, en la Unidad Educativa José Celestino Mutis, Fusagasugá, Cundinamarca, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2016-02)
El proyecto consistió en determinar cuáles son los factores que motivan al estudiante cuando aprende Matemáticas por medio del uso de tablets, para ello se adaptó el instrumento MSLQ y se implementó software libre en las ...
Estrategia pedagógica basada en tecnologías digitales para potenciar habilidades en la solución de problemas de física orientada a estudiantes de grado undécimo
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad Seccional DuitamaDuitamaMaestría en TIC aplicadas a las Ciencias de la Educación, 2020)
Spa: En este documento se presentan los resultados de aplicar una estrategia pedagógica basada en software de simulación, orientada a mejorar las competencias de solución de problemas de física. La investigación tiene un ...