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Mostrando ítems 1-10 de 17

Política pública e educação ambiental: aspectos conceituais e ideológicos de participação, democracia e cidadania em Sergipe

Nepomuceno, Aline Lima de Oliveira; Araujo, Maria Inêz Oliveira (ANPAE - Associação Nacional de Política e Administração da Educação, 2019)

Das tensões políticas à prática pedagógica socioambiental : contextos da política estadual de educação ambiental (SE)

Nepomuceno, Aline Lima de Oliveira (Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBrasilUFS, 2017)

A teoria da ação comunicativa como instrumento metodológico para compreender a educação ambiental

Viana, Rayane Rabelo Ferraz (Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ciências AmbientaisUniversidade Federal de Sergipe, 2020)

Conservação da natureza e emancipação social : um estudo de caso sobre a comunidade de Santa Maria do Caiaué e sua relação com a Floresta Nacional Pau-Rosa, Maués, Amazonas

Gomes, Jacqueline Martins (2012)

A dimensão ambiental nas concepções dos professores do Centro de Referência de Educação de Jovens e Adultos Prof. Severino Uchôa

Rezende, Viviane Almeida (Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)

Educação em visualidades no “Chicão” : Centro Educacional São Francisco do Distrito Federal

Sasso, Leísa (2019-07-03)

Esse trabalho estuda os meios pelas quais as práticas pedagógicas centradas nas visualidades são capazes de mudar a condução do trabalho desenvolvido na escola e consequentemente a educação promovida nesse âmbito. Estudamos ...

Educação em visualidades no “Chicão” : Centro Educacional São Francisco do Distrito Federal

Sasso, Leísa (2019-10-19)

Aprendizagem cooperativa como possibilidade para promoção da educação ambiental crítica = Cooperative learning as a possibility for promoting the critical environmental educationCooperative learning as a possibility for promoting the critical environmental education

Rocha, Pedro Neves da, 1991- ([s.n.], 2017)

Espaços e mecanismos de gestão democrática nos sistemas/redes municipais de ensino/educação tocantinenses na pandemia da Covid-19

Barbosa, Lêda Lira Costa (Universidade Federal do TocantinsBRPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEPalmas, 2022)

IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 14 - Tecnologia, mídias e educaçãoAdjon Barroso de Araujo - Diferenças entre atividades manipuláveis e com computadoresAna Cristina de Mendonça Santos - Docência universitária EAD: a experiência da educação a distancia nos ambientes virtuais de aprendizagens - AVAAna Cristina de Mendonça Santos - Gestão e difusão do conhecimento via mediação tecnológica: contribuições das experiências em ambientes virtuais de aprendizagensAna Paula Lopes de Souza - Reflexões sobre a utilização das ferramentas do moodle na educação à distânciaAndre Luis Canuto Duarte Melo - A inserção do recurso tecnológico da lousa interativa no ensino técnico do IFS: suporte didático para a prática docenteAngilene Santos Nascimento - Contribuições da tecnologia web.2 no contexto educacional em sala de aula e na bibliotecaAnne Alilma Silva Souza Ferrete - A cibercultura na cultura escolar do IFSAnny Thais de Menezes Santos - Tecnologia e letramento através do gloster: caminhos para o PIBID de espanholCarlos Jorge da Silva Correia - As redes sociais como território para a educação ambiental: inspirações epistemológicas desde Humberto Maturana e Etienne WengerCelio de Mendonça Clemente - As TIC no ensino e aprendizagem de matemática no ensino médio: necessidade e possibilidadesClésia Maria Hora Santana - A utilização das TDIC na perspectiva da teoria unificada de aceitação e uso da tecnologiaClésia Maria Hora Santana - Transformações na docência universitária com a incorporação das TDICDaniella de Jesus Lima - Capitães da areia e suas possibilidades expansivas por meio de elementos da narrativa transmídiaDiane Alves dos Santos - Programa mais educação: uma reflexão a cerca da inclusão digital na Escola Estadual Maria de Lourdes Silveira LeiteDigila Cyntia dos Santos Silva - Reflexões sobre a universidade aberta do BrasilEdson Carvalho Guedes - Ambiente virtual para a formação de professores: possibilidades e desafiosEliane Bispo de Almeida Souza - Práticas significativas de leitura e escrita por meio da mídia rádio escolarEliane Bispo de Almeida Souza - TIC e educação na concepção histórico críticaEmerson dos Santos Lima - Educação a distância no Instituto Federal de Sergipe: práticas educacionais do curso de administraçãoEmerson dos Santos Nascimento - O estado da arte da pesquisa as interfaces interativas: uma análise de dissertações e teses brasileiras produzidas no período de 2003 a 2013Éverton Gonçalves de Ávila - Educação, sujeito e comunicação na era informacionalFabiana Alves de Oliveira Gomes - Limites e possibilidades para o uso das TIC: uma análise de escolas do campo no município de Piranhas – ALFabiana dos Santos Nascimento - Os caminhos da pesquisa nas ondas da rádio: experiências de educação científica potencializadas pelas TICFilipe Silva de Oliveira - O papel da mídia escrita como promotora da divulgação científica e seu uso na escolaFrancisca Francirene Tomaz Parente - Tecnologia educacional: um recurso didático-pedagógico no mundo do conhecimentoGilmário Gois de Souza - Relato de experiência criativa: uso do stop motion nas aulas de artes como ferramenta potencializadora do processo ensino aprendizagemGisela Reis de Gois - As (novas) tecnologias e a aprendizagem de língua inglesa: análise do ensino básico sergipanoHélio Alcântara Dantas - O modelo TPACK e a função do professor no ensino de línguas estrangeiras mediado pelas TICHeloisa Lopes Silva de Andrade - A construção do marco civil da internet e a educaçãoIderlânia Costa Souza - O hipertexto como ferramenta para a ressignificação da linguagem no ensino de língua portuguesa: um estudo de caso com alunos do 9º ano do ensino fundamental do Colégio Estadual Almirante Barroso/Muribeca- SEInaiá Brandão Pereira - Educação cartográfica e espaço urbano: explorando possibilidades à compreensão das dinâmicas socioepaciais no projeto “Kimera”Irami Bila da Silva - Libras como interface no ensino de matemática para surdosIsmael de Almeida - Recursos midiáticos no ensino de ciências e biologiaJalon Nunes de Farias - PROINFO: formação continuada ou ação tecnicista?Jéssica do Nascimento Carneiro - O uso das tecnologias da informação e comunicação na educação no ensino superior: estratégias e desafiosJéssica Maria Pinto - TIC’S e educação: virtudes e desafiosJoão Rogério Menezes de Santana - Breve apresentação sobre história das políticas públicas de integração das tecnologias da informação e da comunicação na educação básica em SergipeJosemeire Machado Dias - Trilhando mundos imaginários a partir dos jogos digitais: o Kimera e suas possibilidades ao entendimento do espaçoJulimar Alves Nascimento - A aquisição da competência gramatical e o material didático na cultura digital em e/laJúlio César Rocha da Silva - Formação docente no mundo em redes: a competência didática e pedagógica no uso de novas tecnologias da informação e comunicaçãoKarine Garcia Matos - Uso das tecnologias de informação e comunicação para o ensino de físicaKarine Hemiliene Andrade Santos - Educação à distância: o desafio do professor em meio às novas tecnologias de informaçãoKatia Maria Limeira Santos - O uso das TIC no ensino de matemática: uma abordagem na construção do pensarKátia Soane Santos Araújo - A rádio na escola na escola da rádio: as TIC e a difusão do fazer científicoLaleska Costa de Freitas - O conceito de paisagem e o uso didático dos buscadores de internetLeonara Piran Frigeri - O uso do vídeo e da internet no 4º ano do ensino fundamental na escola municipal de educação ITIL e ensino fundamental Cleiton Costa em Engenho Velho-RSLiane Castro de Araujo - Clic! E era uma vez: narrativas verbovisuais em histórias escritas por criançasLorena Bárbara da Rocha Ribeiro - Robótica pedagógica livre: possibilidades criativas e novas perspectivas tecnopedagógicasLuciana de Lima - A utilização das tecnologias digitais da informação e comunicação no contexto da docência no ensino superiorLuciana Matos dos Santos Figueiredo Barreto - Novas tecnologias na educação: análise sobre a prática contábilLuziane dos Santos - A tecnologia e a formação de professores: entravés e perspectivasMaracy Pereira - A formação inicial de professores para o uso das tecnologias no ensino fundamental IMarcelo Fernando da Silva - Assédio moral nas redes sociais: considerações sob o foco da éticaMaria Conceição da Silva Linhares - Tecnologias da informação e comunicação na educação: possibilidades de emancipação e/ou regulaçãoMaria Elze dos Santos Plácido - Educação a distância - EAD e o desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação – TIC na contemporaneidade: desafios e perspectivasMaria Gisélia da Silva Gomes - Projeto: celular e adolescentes: um dilema escolar?Maria Irene dos Santos André - A literatura sergipana através da EADMaria José Guimarães Vieira - As tecnologias trazem o mundo para a escola: realidade a ser incorporada por todosMaria Lenilda Caetano França - Novas tecnologias: as possibilidades dos jogos eletrônicos educacionaisMaria Luiza Maciel Ferreira - Formação docente a distância em curso de graduação promovido pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL): uma análise do perfil do egresso no período de 2008Maria Núbia de Oliveira - As tecnologias assistivas e a educação especial: uma abordagem sobre deficiência físicaMary Valda Souza Sales - Possibilidades de uma comunidade de prática na formação a distância: reflexões a partir de uma experiênciaMurilo Santos Lacerda - O Facebook como espaço de colaboração na prática docente em arquiteturaOlivaldo Lima Silva Junior - Perspectivas sobre a adoção do Problem Based Learning no ensino superior brasileiro: revisão sistemática sobre os resultadosPatrícia Gonzaga da Silva - Contribuições das TIC no ensino aprendizagem de língua inglesa: relato de experiênciaRaqueline Castro de Sousa - A importância dos objetos de aprendizagem e da interação mediada pelas TICs na educação à distânciaRenata Tavares Benia - Realidade transmidiática: a eminente utilização das narrativas transmídia no contexto atualRichardson Batalha de Albuquerque - História da implantação da educação superior a distância na Universidade Federal de SergipeRobério Pereira Barreto - Conhecimentos e transdiciplinaridades na web: modos de veicular saberesRobson Fagner Ramos de Araujo - O uso das TIC nas representações no ensino e aprendizagem de químicaRodrigo Calheiros Dantas - O grupo do facebook como um recurso didático em aulas de filosofia: a filosofia do ensino médio no século XXIRosangela Patrícia de Sousa Moreira - A rádio da escola na escola da rádio: educação geográfica e as TIC nas aspirações e transpirações do lugarRosemary Santos - Ensino superior a distância no Brasil: ranços e avanços na formação de professorSergio Gomes da Silva - Educação e as novas tecnologias, uma combinação necessária aos novos temposSilvane Santos Souza - O uso do blog no ensino de literaturaSilvia Leticia Costa Pereira Correia - A formação do professor contemporâneo para uma práxis tecnológicaSocorro Aparecida Cabral Pereira - Formação inicial de professores em contextos de cibercultura: um olhar sobre PIBID na UFS e UESBSonia Maria de Sousa Fabrício Neiva - Considerações sobre práticas pedagógicas com uso do laptop educacional em sala de aulaSuelen Vieira de Souza Tenório - Formação de professores para docência online: perspectivas e desafiosTânia Maria Hetkowski - Formação docente e TIC: outras práticas pedagógicas contemporâneasTarsis de Carvalho Santos - Gestão e tecnologias aplicadas à educação: a pesquisa aplicada de engajamento na rede pública de ensino Salvador/BATereza Cristina dos Santos Paixão - As TIC nas escolas: bom preparo para boas utilizaçõesThayane Karolyne Santos de Jesus - Curtindo e compartilhando conhecimento: uma análise das páginas de biologia mais e menos curtidas no FacebookThiago Calheiros Dantas - A prática do ensino de geografia conectada ao grupo do Facebook: a busca pelo compartilhamento do “pensamento livre”Ucineide Rodrigues Rocha Moreira - Educação à distância e um novo formato com o advento das tecnologias digitais da informação e comunicaçãoUcineide Rodrigues Rocha Moreira - Educação à distância com o advento das tecnologias digitais da informação e comunicação: um novo formatoUilson Viana de Souza - Novas tecnologias em sala de aula: apropriando as formas de usos para o letramento e comunicação intercultural em escolas do semiárido brasileiroValéria Aparecida Bari - Educação à distância e formação de professores no Brasil: abrindo-se emocionalmente para o conhecimentoValéria Jane Siqueira Loureiro - A formação do leitor para a compreensão escrita em espanhol como língua adicional a distanciaWagner da Silva Teixeira - Software livre educacional gcompris, uma forma lúdica para o ensino de matemática no 6º ano do ensino fundamentalYone Carneiro de Santana Gonçalves - Desafios para a educação digital na EJA

Autor desconocido (Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2018)

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Política pública e educação ambiental: aspectos conceituais e ideológicos de participação, democracia e cidadania em Sergipe

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