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Mostrando ítems 1-10 de 3490
Los estudios generales y la formación profesional en la economía del conocimiento
(Santo Domingo, República Dominicana, 2013-00)
Evaluación de la formación profesional de economistas de la Universidad Social Católica de La Salle
(Universidad de La Salle. Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible FEEDS. Economía, 1976)
Trayectoria profesional y laboral de los egresados en economía de la Universidad de La Salle
(Universidad de La Salle. Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible FEEDS. Economía, 2013)
El financiamiento para la capacitación y formación profesional en Ecuador: caso Consejo Nacional de Capacitación y Formación Profesional
(QUITO / PUCE / 2006, 2006-02)
Este trabajo presenta el diseño de un mecanismo que preserve el crecimiento de los servicios de capacitación, en el que el abaratamiento del costo de capacitación dada la competencia con la acreditación de nuevos centros ...
El taller de coyuntura económica de la Facultad de Economía
(Universidad Veracruzana, 1989)
El desarrollo de la habilidad profesional registrar hechos económicos en la formación pedagógica inicial de los estudiantes de la carrera Economía
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saiz Montes de Oca.Centro de Estudios Pedagógicos para la Educación General, 2016)
Se fundamenta la necesidad de desarrollar la habilidad registrar hechos económicos en la formación inicial del estudiante en formación de la carrera licenciatura en educación, especialidad economía. El objetivo principal ...
Programa de formación en fomento empresarial para las madres cabeza de familia vinculadas a la fundación Niños Invisibles
(Universidad de La Salle. Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible - FEEDS. Contaduría Pública, 2010)
Caracterización del egresado Contador Público Lasallista
(Universidad de La Salle. Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible - FEEDS. Contaduría Pública, 2009)
Estrategia metodológica para la gestión de la formación de la competencia investigativa en el proceso docente educativo en el nivel de la carrera profesional de Economía de la Universidad Nacional de Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)
El presente estudio aborda el problema de qué manera gestionar la formación de la
competencia investigativa en el proceso docente educativo, en el nivel de la carrera
profesional de economía de la Universidad Nacional de ...
Desaprender la economía: crítica a la formación de l@s economistas
(QUITO / PUCE / 2008, 2008-01)
El Mercado es tal cual el Minotauro: todos saben que está en el laberinto pero nadie sabe exactamente dónde se halla. L@s economistas somos l@s estudiantes del laberinto y sus intrincadas redes, sabemos de los tiempos que ...