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Mostrando ítems 1-10 de 1242
La ecología de saberes en la sistematización de experiencias educativas como una apuesta pedagógica decolonialA ecologia do conhecimento na sistematização da experiências educativas como aposta pedagógica decolonial
(Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017)
Ecología política del agua y territorialización de las luchas sociales. La experiencia del foro hídrico de Lomas de ZamoraPolitical ecology of water and territorialization of social struggle. Lomas de Zamora Water Forum’s experience
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2017)
Bosque de manglar: ambiente para la enseñanza y aprendizaje de la ecología.
(Universidad del Zulia, 2014)
Objetividad, Ecología y Problemática Ambiental
(Universidad Católica de Temuco, 2019)
Investigación-acción de la ecología del aprendizaje. Educación expandida-atmósferas ubicuas
(Ediciones Octaedro, S.L., Universidad Autónoma del Estado de México, 2021)
Seminario Internacional sobre la Enseñanza de Ecología y Suelos en las Facultades de Agronomía de América Central
(IICA, 1967)
El seminario pretende reunir a los profesores de suelos de América Central, para intercambiar ideas, aportar conocimientos y experiencias para mejorar la enseñanza de ecología y suelos. Además incentiva la discusión programas ...
Objetividad, Ecología y Problemática AmbientalObjectivity, Ecology and Environmental Problems
(Ediciones Universidad Católica de Temuco, 2019)
Ecología social y saberes ancestrales para la construcción de identidad territorial en comunidades educativas rurales
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo construir procesos participativos que
evidencien transformaciones en la identidad territorial de comunidades educativas
rurales desde la religación de saberes ancestrales y ...
ECOLOGÍA DE SABERES EN LA EDUCACIÓN POPULAR
(Universidad Fermín Toro, Dirección de Investigación, 2021)
Los Sistemas de Información Geográfica aplicados a la Gestión Ambiental en Internet: la experiencia de la Universidad Nacional del Nordeste
(Instituto de Geografía (IGUNNE), 2005)