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Mostrando ítems 1-10 de 8501
TIC y políticas de equidad en el nivel medio superior mexicano: una panorámica
(Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, 2016-09)
The objective of this paper is to provide a general description of
the inequalities in terms of information and communication technology
at the level of secondary education in Mexico, mainly with
relation to the ...
Theoretical approach to social exclusión: complexity and ambiguity of the term. Consequences for the educationAPROXIMACIÓN TEÓRICA DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL: COMPLEJIDAD E IMPRECISIÓN DEL TERMINO. CONSECUENCIAS PARA EL ÁMBITO EDUCATIVO
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Democratizing education : is education for all possible?
(Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educaci?n, 2015)
Educa????o Jur??dica, entre inclus??o e exclus??o discente: um estudo de caso da Faculdade de Direito da UFBA
(Faculdade de DireitoPrograma de P??s-Gradua????o em DireitoUFBAbrasil, 2018-10-24)