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Mostrando ítems 1-10 de 22646
Evaluación de los aprendizajes en educación inicial
(2016-02-16)
La evaluación de los aprendizajes en el nivel inicial
(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
La presente monografía tiene como objetivos: Compilar información sobre la
evaluación de los aprendizajes en el nivel inicial, definir algunos términos, describir que es la evaluación educativa, describir la evaluación ...
Diagnóstico de evaluación del perfil del ingresante y del egresado de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Trujillo, en el año académico 2015
(Universidad Nacional de Trujillo, 2017)
La investigación titulada “Diagnóstico de evaluación del perfil del ingresante y del egresado de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Trujillo, en el año académico 2015” tiene como ...
Diagnóstico de evaluación del perfil del ingresante y del egresado de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Trujillo, en el año académico 2015
(Universidad Nacional de Trujillo, 2017)
La investigación titulada “Diagnóstico de evaluación del perfil del ingresante y del egresado de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Trujillo, en el año académico 2015” tiene como ...
La evaluación diagnóstica como punto de partida
(Ministerio de EducaciónPE, 2022)
Brinda orientaciones para implementar la evaluación diagnóstica de entrada al inicio del año escolar en el Ciclo I y II, en el marco de la evaluación con enfoque formativo.
Manual del Comité de Evaluación : Evaluación Ordinaria del Desempeño Docente Nivel Inicial de Educación Básica Regular-Tramo 1
(Ministerio de Educación, 2017)
Guía para los evaluadores del proceso de Evaluación Ordinaria del Desempeño para Profesores de Instituciones Educativas del Nivel Inicial de Educación Básica Regular (Ciclos I y II). Busca capacitar a los integrantes para ...
¿Cómo registrar en el SIAGIE la evaluación que realizamos en inicial?
(Ministerio de EducaciónPE, 2021)
La promoción en inicial es automática. Las niñas y los niños serán matriculados en la edad o nivel educativo siguiente. En caso necesiten consolidar el desarrollo de alguna competencia, tendrán mayor tiempo y oportunidades ...
Modelo de evaluación en la educación inicial ¡Cualitativa o cuantitativa un verdadero desafío!.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoEspecialización en Gerencia Educativa, 2016)
El presente proyecto de investigación analiza la visión que tiene el colegio Nuestra Señora de Nazareth acerca de la Evaluación que se implementa en la Educación Inicial, para ello se aplicó una encuesta a las docentes, ...