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Mostrando ítems 1-10 de 241
La lúdica como estrategia para mejorar el desarrollo del lenguaje en niños de 7 a 8 años de edad en la Unidad Educativa Particular Integración Iberoamericano en el año lectivo 2021-2022
(2022-03)
The present work has the purpose of implementing the use of the playful, elaborating a notebook with activities that strengthen the development of language in children from 7 to 8 years of age of the Private Educational ...
Elaboración de material didáctico para mejorar la comprensión lectora en el área de lengua y literatura de los estudiantes del tercer año de educación básica de la Unidad Educativa Particular Integración Iberoamericano, año lectivo 2020-2021
(2022-03)
This research planets some basic exercises of innovative methodical application, for which the didactic processes are considered as the domain of knowledge, application, creation and socialization. Strategies for lexical ...
Proceso de adaptación de los niños y niñas a la escuela en edad preescolar, un estudio realizado con niños de 3 a 5 años, estudiantes del colegio privado Gimnasio Iberoamericano de la ciudad de Santa Marta
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Educación Infantil, 2019)
Educación emocional y aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de secundaria de la Unidad Educativa Iberoamericano en Ecuador, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
Esta investigación se la realizó con el objetivo de determinar la relación de la
educación emocional y el aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de
secundaria de la Unidad Educativa Iberoamericano en Ecuador ...
Iberoamérica inclusiva : guía para asegurar la inclusión y la equidad en la educación en Iberoamérica
(OEI, UNESCO, 2018)
En 2017, la UNESCO publicó la «Guía para asegurar la inclusión y la equidad en la educación». Dicho documento fue el resultado de un largo proceso de investigación y consulta que involucró a un grupo de expertos internacionales, ...
Educación emocional y aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de secundaria de la Unidad Educativa Iberoamericano en Ecuador, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
Perspectivas y desarrollos científicos actuales de la psicopedagogía en el contexto iberoamericanoPprospects and Current Scientific Psychopedagogy Developments in Latin-American Context
(Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, 2012-10)
La problemática de establecer fronteras precisas entre la Psicología Educacional, la Educación y la Psicopedagogía en Iberoamérica ha sido notablemente reconocida por distintos referentes. No obstante, la literatura académica ...