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Mostrando ítems 1-10 de 41
Voz, trabalho docente e qualidade de vida
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2006-03-14)
O uso da voz em sala de aula: o caso dos professores readaptados por disfonia 2005-2006
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2006-12-22)
The prevalence of vocal sickness has increased in teachers, according to national and world literature. Several authors report the association between the use of voice and dysphonia in various professional categories. The ...
Interferência do uso do amplificador de voz na dose vocal de professoras não disfônicas
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilMED - DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIAPrograma de Pós-Graduação em Ciências FonoaudiológicasUFMG, 2020-03-16)
Levantamento de estudos de interven????o vocal junto a professores: revis??o de literatura
(INSTITUTO DE CI??NCIAS DA SA??DECurso de Gradua????o em FonoaudiologiaICSbrasil, 2018-07-10)
Apoio social e fatores associados com a disfonia em professores
(Programa de pós-graduação em saúde coletiva, 2009)
Fatores relacionados com o ambiente e a organização do trabalho, além de fatores próprios do sujeito têm se mostrado associados ao adoecimento vocal de professores. O objetivo deste estudo foi analisar os fatores associados ...
Teachers’ Self-Referred Chronic Dysphonia Associated Factors / Fatores Associados à Disfonia Crônica Autorreferida por Professoras
(Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Escola de Enfermagem Alfredo Pinto Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2019)
Levantamento de estudos de intervenção vocal junto a professores: revisão de literatura
(Instituto de Ciências da Saúde. Curso de Graduação em FonoaudiologiaICSBrasil, 2018-07-10)
Distúrbios de voz relacionados ao trabalho são causas de afastamentos frequente em docentes. Esse problema não traz apenas prejuízos econômicos a esses trabalhadores, são acompanhados também de prejuízos emocionais, ...