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Mostrando ítems 1-10 de 1940
De Le Corbusier a Sert en el Plan Director de Bogotá 1947-1953
(2017-05-26)
La Hipótesis central de esta investigación propone que en el Plan Director de Bogotá, se encuentran dos ideas de ciudad moderna, como resultado de enfoques diferenciados en la secuencia iniciada en 1947 por Le Corbusier y ...
Propuesta en clave relacional para el fortalecimiento de la comunicación entre directivos y docentes de los colegios distritales: Marco Antonio Carreño Silva, María Cano y Ricaurte
(Universidad de La SabanaMaestría en Dirección y Gestión de Instituciones EducativasFacultad de Educación, 2015-08-04)
En la tesis se aborda la comunicación como un condicionante en la generación de conflicatos entre directivos y docentes de los colegios Marco Antonio Careño Silva, María Cano y Ricaurte y se hace la propuesta para el ...
Concha Henao, Álvaro (2014) historia social del cine en Colombia, tomo 1 (1897 – 1929). Bogotá.
(2018-07-11)
Álvaro Concha Henao, creador de esta obra se ha desempeñado como Columnista de cine en el Periódico Chía, Profesor de Cine Colombiano en la Escuela de Cine Black María, Director del foro Cine – Luna de Chía ( 2008), Director ...
Proyecto Escuela de Vicenza : Programa Nacional de Joyería y Orfebrería 2001 - 2002.
(Bogotá : Artesanías de Colombia, 2002., 2002)
El documento
corresponde a las propuestas de La Escuela de Arte Mestieri de Vicenza para
brindar capacitación al sector joyero colombiano en el marco del Programa
Nacional de Joyería, convenio entre Minercol y ...
El aprendizaje situado en las interacciones entre los transeúntes y las expresiones artísticas en los semáforos de Bogotá.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016)
Tesis presentada para optar por el título de Magister en Educación en el grupo de investigación de Pedagogía Urbana y Ambiental. El trabajo describe los elementos educativos referentes al aprendizaje situado resultante de ...
El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela Rural Multigrado
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Educación, 2019)
Esta investigación profundiza en las escuelas multigrado rurales del municipio de Manta (Cundinamarca). Busca indagar sobre los diferentes rasgos de las instituciones educativas y sus maestros para encontrar claves para ...
Y la formación de profesores de educación física se hizo necesaria : condiciones de emergencia de una nueva profesión (1870 – 1942).
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2023)
Esta investigación abordó las condiciones de emergencia de la Educación Física como saber y con ella, la necesidad de la formación del profesor de Educación Física en el país, en el período comprendido entre 1870 y 1942. ...
Aportación del gobierno colegial a la calidad de las instituciones educativas
(Universidad de la SabanaMaestría en Dirección y Gestión de Instituciones EducativasFacultad de Educación, 2013-11-12)
El siguiente estudio tiene el objetivo de determinar la relación existente entre Gobierno Colegial y Calidad, que para las Instituciones ASPAEN tiene como referente el modelo EFQM, y con estos resultados generar una propuesta ...
Compensación ejecutiva y su aplicación a una empresa de consultoría
(Universidad EAFITMaestría en Administración FinancieraEscuela de Economía y Finanzas, 2018)
This work seeks to determine an adequate executive compensation system through a diagnosis made to Consultoría Colombiana S.A an engineering company -- We study the concepts of agency theory and the influence on a corporative ...