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Mostrando ítems 1-10 de 440
Diálogo intercultural a través de la construcción de instrumentos musicales experiencia localidad Ciudad Bolívar - UPZ Ismael Perdomo
(Universidad del RosarioEspecialización en Gerencia y Gestión CulturalEscuela de Ciencias Humanas, 2007)
El puerto como espacio de diálogo en el tango y en el fado : un enfoque geocríticoThe port as a space of dialogue in tango and fado : a Geocritical approach
(Universidad de Talca. Instituto de Estudios Humanísticos Abate Juan Ignacio Molina, 2020)
Resumen: Durante los últimos años distintos artistas argentinos han reunido en sus repertorios el tango y el fado, dos géneros poético-musicales cuyo auge se produjo durante una parte del siglo XX. La cantante Karina ...
La apuesta estética de Puerto Candelaria : diálogos sobre identidades y géneros musicales de la "Cumbia Rebelde"
¿Cuáles son esas apuestas estéticas que inscriben a un artista en un mercado de nicho o en uno de masividad? ¿Qué pasa si en estas apuestas una agrupación debe materializar y performar diversas identidades? ¿Cómo ir del ...
COMPARACION DE TRES GENEROS MUSICALES PARA EL CONTROL DEL COMPORTAMIENTO Y ANSIEDAD EN LA CONSULTA ODONTOPEDIATRICA
(Universidad Autónoma de Nayarit, 2019)
Paradigma otro: producción y conocimientos locales de instrumentos musicales Aimara en espacios urbanos
(Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2006)
La presente investigación se apoya en la relación modernidad/colonialidad, para
indagar prácticas y usos tanto materiales como simbólicos de la cultura aimara.
Considera tal referente porque la presencia de poblaciones ...
Diálogos y confluencias musicales en Antioquia. Cuatro paradigmas de las cuerdas tradicionales andinasDialogues and musical confluences in Antioquia. Four paradigms in traditional Andean strings
(Universidad Autónoma del CaribeMúsicas RegionalesBarranquilla, Colombia, 2019)
Fusion as inclusion: Just a delusion? An exploration of Lima’s fusion sceneLa música fusión, ¿verdadera inclusión? Una exploración de la escena fusión en Lima
(Pontifical Catholic University of Peru, 2018)