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Mostrando ítems 1-10 de 30
Funcionamiento ejecutivo, atención y memoria en niños y adolescentes con trastorno afectivo bipolar
(PsicologiaMaestria en NeuropsicologiaMedellin, 2010)
El presente trabajo de investigación analiza las alteraciones del funcionamiento ejecutivo, la atención y la memoria de los niños y adolescentes entre 6 y 16 años con diagnóstico estándar de oro de TAB en comparación con ...
Funcionamiento ejecutivo, atención y memoria en niños y adolescentes con trastorno afectivo bipolar
(PsicologiaMaestria en NeuropsicologiaMedellin, 2011)
Vulnerabilidad cognitiva en la fobia social
(PsicologiaPsicologiaMedellin, 2009)
El presente estudio tuvo como propósito establecer los niveles de vulnerabilidad cognitiva en la fobia social, en usuarios de consulta externa en psicología de diferentes universidades de Colombia. La muestra estuvo ...
Vulnerabilidad cognitiva en la fobia social
(PsicologiaPsicologiaMedellin, 2011)
Trastornos de personalidad asociados a trastorno obsesivo compulsivo
(PsicologiaMaestria en PsicologiaMedellin, 2014)
Perfiles cognitivos y psicopatología entre los usuarios que asisten al CIAF
(PsicologiaPsicologiaMedellin, 2011)
Los desórdenes del lenguaje: de las neurociencias a la neuro-rehabilitación
(Facultad de Medicina. Universidad Nacional de Colombia. Sede Bogotá, 2011)
El propósito de este texto es revisar una serie de referentes concluyentes de la investigación en neurociencias y derivar un fundamento para la intervención en los desórdenes de la comunicación con origen neurológico. La ...
Confiabilidad de un cuestionario para rastreo de trastorno de aprendizaje (CEPA) en niños en edad escolarReliability Of A Learning Disabilities Assessment Questionnaire (cepa) In School-aged Children (CEPA)
(Editorial BonaventurianaCentro Interdisciplinario de Estudios Humanísticos (CIDEH)Medellín, 2018)
Factores que inciden en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura de los alumnos del 2do. grado, primer Ciclo De Básica, Tanda Vespertina, Escuela Manuel Joaquín Cruz, Distrito Educativo 07-06, SAN Francisco de Macorís, República Dominicana. en el periodo escolar 2013-2014.
(2014-05)
Los problemas de aprendizaje en la lectoescritura se pueden manifestar con dificultades para escuchar, pensar, hablar, leer, escribir, deletrear, prestar atención, problemas de memoria, coordinación, destrezas sociales y ...
El clima y convivencia escolar en las instituciones educativas
(2017-10-23)
El Clima y la Convivencia Escolar son dos factores determinantes para un buen
desarrollo en el proceso educativo. El primero determinado por aspectos estructurales, personales y funcionales de la Institución y el segundo ...