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Mostrando ítems 1-10 de 266
Processamenrto fonológico e habilidades iniciais de leitura e escrita em pré-escolares: enfoque no desenvolvimento fonológico
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2006-09-01)
Implicações do desvio fonológico no desenvolvimento da linguagem escrita
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Ciências da Saúde, 2006-01)
The present research literature review main goal was to compile studies that show relationship between speech acquisition and later written language development, to salient the possible implications of phonological disorders ...
Vocabulário expressivo e habilidades de memória de trabalho em crianças com desenvolvimento fonológico normal e desviante
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação HumanaCentro de Ciências da Saúde, 2009-01-21)
Sem abstract.
Desempenho em consciência fonológica de crianças com desenvolvimento fonológico normal e desviante e a terapia fonológica
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação HumanaCentro de Ciências da Saúde, 2008-07-10)
Não possui abstract.
Desempenho em leitura e escrita de escolares com transtorno fonológico
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2004-12-01)
O transtorno fonológico ocorre quando há dificuldade quanto à aquisição e uso dos sons da fala. O objetivo deste estudo foi caracterizar o desempenho em leitura e escrita de escolares com transtorno fonológico. Participaram ...
Desempenho em leitura e escrita de escolares com transtorno fonológico
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2004-12-01)
O transtorno fonológico ocorre quando há dificuldade quanto à aquisição e uso dos sons da fala. O objetivo deste estudo foi caracterizar o desempenho em leitura e escrita de escolares com transtorno fonológico. Participaram ...
Desempenho em leitura e escrita de escolares com transtorno fonológico
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2014)
Leitura e escrita de crianças com desvio fonológico e de crianças com desenvolvimento fonológico típico
(Universidade Federal de Santa MariaBRFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, 2014-03-31)
Some skills identified as predictive of the good performance in reading and writing are impaired in children with phonological disorders. Then, this work aims to analyze and compare the performance in reading and writing ...