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Mostrando ítems 1-10 de 73
As definições da relação ao saber: um estudo inicial acerca da obra de Bernard CharlotDefining Bernard Charlot's rapport to the knowledge: an overview
(Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2022)
Utilização das definições de Bernard Charlot em teses e dissertações que abordam a noção da relação ao saber no contexto da matemáticaUse of Bernard Charlot's definitions in thesis and dissertations that address the notion of rapport to knowledge in the context of mathematics
(Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2022)
Uma introdução ao movimento do neoateísmo : definições e metateses
(Pós-Graduação em Ciências da ReligiãoUniversidade Federal de Sergipe, 2017)
Know how to be a teacher knowing the knowledge of being a teacherSaber ser professor sabendo os saberes de ser professor
(Universidade Federal do Pará, 2008)
TRANSFORMAÇÕES RECENTES DAS PERIFERIAS URBANAS DA METRÓPOLE DE SÃO PAULO: CONTRIBUIÇÃO PARA (RE)DEFINIÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2012)
TRANSFORMAÇÕES RECENTES DAS PERIFERIAS URBANAS DA METRÓPOLE DE SÃO PAULO: CONTRIBUIÇÃO PARA (RE)DEFINIÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2012)
Biopirataria ou bioprospecção? Uma análise crítica da gestão do saber tradicional no Brasil
(Escola de AdministraçãoNúcleo de Pós-Graduação em Administração - NPGAUFBAbrasil, 2017-11-20)
Esta tese buscou apresentar uma compreensão crítica das práticas de gestão do saber tradicional no Brasil a partir da análise do processo de institucionalização do CGEN, da implementação de seus instrumentos e do estudo ...
Aspectos da Liberdade em Espinosa
(2020-11-03)
A Seguinte pesquisa é focada em destacar como se articula o conceito de liberdade em Espinosa. Aclarar a temática do suposto livre arbítrio, da servidão voluntária e dos diversos aspectos da liberdade, resulta em uma ...