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Mostrando ítems 1-10 de 4016
Diseño e implementación de un mundo virtual interactivo para el campus matriz de la Universidad Técnica de Cotopaxi.
(LATACUNGA / UTC / 2010, 2013)
Propuesta de metodología basada en “User Centered Design” para la evaluación de la idoneidad de uso de mundos virtuales en educación.
(2015-06-08)
En los últimos años el uso de mundos virtuales en el contexto educativo ha adquirido gran
popularidad. Se han reportado múltiples casos de éxito sobre recomendaciones de cara a la
implementación y mantenimiento de los ...
Entornos Virtuales 3D, Alternativa Pedagógica para el Fomento del Aprendizaje Colaborativo y Gestión del Conocimiento en Uniminuto
(Centro de Información Tecnológica, 2011)
Impacto del mundo digital sobre las representaciones gráficas del diseño arquitectónico : la experiencia 2014 en el taller virtual de arquitectura IV. UPC
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2016-10-30)
Este trabajo expone los resultados preliminares del Proyecto de Investigación 12C006-2013-16 “Las Representaciones Gráficas en la formación de alumnos de la carrera de Arquitectura-UNNE”. Se busca expresar el impacto del ...
Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje en el área de ciencias naturales para estudiantes de grado quinto
(Corporación Universitaria Minuto de DiosEspecialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje, 2010)
El presente trabajo desarrolló un estudio sobre el impacto de un aula virtual en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de grado quinto en el área de ciencias naturales. La introducción de las TIC al aula permitió ...
Asignación de Comportamiento Complejo a Mundos Virtuales VRML Utilizando C++
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2001-06-30)
La animación de mundos tridimensionales virtuales en VRML se hace mediante paso de eventos entre nodos en el mundo virtual. Tal animación tiene la limitación de ser fija y predeterminada, sin cambios. Animaciones complejas ...