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Mostrando ítems 1-10 de 759
A importância da afetividade na relação entre professor e aluno com déficit cognitivo para a aprendizagem e o processo de inclusão
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2010-12-20)
Dificuldades de aprendizagem de crianças na educação básica
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2010-12-20)
The presented monograph portraies the difficulties of learning of children in the basic
education, having for objective to understand as the work with the pupil with deficit of
learning in the common school can be improved. ...
Prática pedagógica para alunos com défict cognitivo
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2010-06-07)
This study aims to analyze reports of educational practices with students who have
cognitive deficit in reportage disclosed in the magazine new school, taking into
account the conceptual paradigms and principles has been ...
A avaliação da aprendizagem no processo de escolarização de alunos com déficit intelectual nos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2010-09-06)
This work is inserted into the research Field of Special Education in the Pos-Graduation Program at Federal University of Santa Maria. The central issue was the
assessment of the learning of students with intellectual ...
Dificuldades de aprendizagem escolar em crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e impulsividade - TDAH
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2007-12-01)
This study addressed the issue - Difficulties in school learning in children
with Attention-Deficit of Trouble / Hyperactivity and Impulsiveness - ADHD,
developing the search from a case study in a school of Network ...
Crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2012-12-15)
This work was the theme Disorder Attention deficit hyperactivity disorder, a neurobiological condition that affects 3% to 7% of the population. This research will be presented a bibliographical study and field research, ...
A importância do conhecimento matemático na disciplina de química da educação básica
(2014-10)
A interdisciplinaridade, entre as áreas das ciências exatas do currículo escolar é de suma
importância para o processo de ensino e aprendizagem dos alunos, pois a correlação entre elas facilita a
cognição dos alunos nas ...