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Mostrando ítems 1-10 de 37
Revisão sistemática sobre o uso dos MOOCS no Brasil
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Artes e Letras, 2017-08-18)
Massive Open Online Courses (MOOCs) have led to debates in the educational and technological area, as they reach new conceptions of teaching and learning in the virtual scenario. The wide discussion about the potential of ...
MOOC: noções de design gráfico para professores
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEspecialização em Inovação e Tecnologias na EducaçãoUTFPR, 2019-09-25)
This academic work aims to contribute to the training of teachers from various areas and levels of education in the construction of visually efficient and well-built teaching resources. Therefore, this research proposes ...
Desenvolvimento e validação de MOOC: uma abordagem quantitativa para a verificação de fatores positivos e negativos em sua aplicabilidade
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEspecialização em Inovação e Tecnologias na EducaçãoUTFPR, 2019-09-25)
This monograph is about the MOOCs (Massive Open Online Courses) and aims to develop a course on the 10 grammar classes of the Portuguese Language to later address teachers of different backgrounds, such as: law, history, ...
Guidelines for the design of Massive Online Open Courses (MOOC) in Electronic EngineeringLineamientos para el diseño de Cursos Online Masivos y Abiertos (MOOC) en Ingeniería ElectrónicaDelineamentos para o desenho de Cursos Online Massivos e Abertos (MOOC) em Engenharia Eletrônica
(Universidad Católica de Pereira, 2019)
UFSMOOC: an institucional platform to free online coursesUFSMOOC: uma plataforma institucional para cursos online gratuitos
(Universidade Federal de Santa Maria, 2021)
A produção de um curso online aberto e massivo (MOOC) para a formação continuada de professores do ensino médioThe production of an massive open online course (MOOC) for the continuous training of high school teachers
(Universidade Federal de LavrasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFLAbrasilDepartamento de Educação, 2022)
A colaboração e inclusão de Cursos On-line Abertos e Massivos (MOOCs)
(2019)
A tecnologia está em constante mudança para atender às demandas de necessidades informacionais. Esse avanço tem impacto direto na área educacional, principalmente quando se trata de aprendizagem on-line. Os Massive Open ...