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Mostrando ítems 1-10 de 49
O conceito de humanismo nas diretrizes curriculares Nacionais para o Ensino Médio
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Diálogos com o Sagrado. O Novo Humanismo em Mircea Eliade
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em FilosofiaUFESMestrado em Filosofia, 2015-12-02)
A proposta da presente pesquisa é apresentar o Novo Humanismo de Mircea Eliade (1907-1986). Para isso, analisamos o contexto histórico em que ocorreram as pesquisas e o posicionamento crítico do filósofo romeno, período ...
O conceito de humanismo nas diretrizes curriculares Nacionais para o Ensino Médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-12-05)
A filosofia nos leva em sua radicalidade ao questionamento do que à primeira vista parece pueril, como criança que frente ao “óbvio” pergunta: o que é isto?! Partindo do pensamento filosófico colocamos a questão: O que é ...
O conceito de humanismo nas diretrizes curriculares Nacionais para o Ensino Médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-12-05)
A filosofia nos leva em sua radicalidade ao questionamento do que à primeira vista parece pueril, como criança que frente ao “óbvio” pergunta: o que é isto?! Partindo do pensamento filosófico colocamos a questão: O que é ...
The penal state, the prison system and the crisis of humanismO Estado penal, o sistema prisional e a crise do humanismo
(Revista KatálysisRevista KatálysisRevista Katálysis, 2021)
A crise no ensino da matemática e do ensino em geral
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2004)
A hermenêutica filosófica da alteridade: análise fenomenológica da justiça fundada na ética do amor
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2012-08-08)
La pensée de Levinas a essayé de répondre à l'émergence d'une raison structuraliste que a démissionné à l'homme à un concept abstrait, fragile et fermé dans leur individualité existant. Devant une humanité victime du ...
A crise da educação contemporânea e a escola : o que paira sobre o chão que pisamos?
(2017-09-11)
Esta tese investiga a crise educacional sob a perspectiva da prevalência de um discurso humanista em detrimento de sua realização. Quando o discurso humanista se separa da vida, ele pode se configurar como anti-humanista, ...
Uma Investigação Sobre A Crise Dos Fundamentos
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
Formação discursiva da plenitude em educação: uma arqueogenealogia das novas sensibilidades ecopedagógicas
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)