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Mostrando ítems 1-10 de 57
Implicações socioculturais do processo de ensino de português para falantes de outras línguas no contexto virtual do Teletandem
(2013)
This study aims to discuss, by assuming the perspective of the Discourse Analysis, the social and cultural implications of the process of teaching Portuguese to foreigners in the virtual context of Teletandem. It also ...
O ensino de Português Língua Estrangeira no contexto virtual do Teletandem: aspectos linguístico-discursivos
(2012)
The project Teletandem, linked to the Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores UNESP/Assis, promotes the interaction between undergraduates students in Languages and undergraduates students from foreign universities ...
Quando o cinema encontra a escola: do plano do cinema ao plano de aula
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de LetrasUFRJ, 2022)