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Mostrando ítems 1-10 de 27899
Valoración de las competencias que debiera tener un docente de Pedagogía en Educación General Básica. Según los académicos de la Universidad Católica del Maule
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)
La construcción curricular: innovación, flexibilidad y competencias
(Universidad Nacional Autónoma de México, 1999)
La educación superior tiene que dar respuestas adecuadas al carácter del trabajo
que realiza, frente a los nuevos contextos que se presentan con la globalización
de los mercados y países, y la tramferencia de conocimientos ...
Caso de implementación de la competencia de TICs en una institución de enseñanza básica
(Tecnológico de Monterrey, 2015)
Competencias genéricas y específicas en profesores de Educación General Básica desde la valoración de los profesores en ejercicio de la Comuna de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)
El aporte de la educación física al desarrollo de algunas competencias básicas de las ciencias sociales, matemáticas y ciencias naturales a cursar en el grado quinto (5°) de la educación básica primaria [recurso electrónico]
(2012-10-26)
El presente trabajo se basa en un estudio que fue realizado en relación con las Competencias del área de Educación Física desde la perspectiva de su aporte en el desarrollo y fortalecimiento de Competencias Básicas de las ...
Caso de implementación de la competencia de TICs en una institución de enseñanza básica
(Tecnológico de Monterrey, 29/11/2010)
Competencias del docente de educación básica
(Universidad del Zulia, 2010)
Sobre un intento retórico de legitimar la evaluación de "competencias básicas".
El número 56 de la revista de la FECODE, Educación y Cultura, dedica gran parte de su contenido al tema de la “evaluación por competencias”. En ese dossier, hay un artículo del equipo que la Universidad Nacional ha conformado ...