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Mostrando ítems 1-10 de 1758
La Ciudadanía Activa y los Sistemas de Relaciones Ciudadanas en los Alumnos de Preparatoria del ITESM Campus Toluca -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015)
Curso “Ciudadanía en el Perú y Conflicto Armado Interno (1980 – 2000)” y el Enfoque de Ciudadanía Activa en el Currículo Nacional Vigente al 2019
(Universidad Cesar Vallejo, 2019)
La presente investigación buscó evaluar el nivel de coherencia entre el diseño del
curso “Ciudadanía en el Perú y conflicto armado interno (1980 – 2000) y el enfoque
de ciudadanía activa del Programa Curricular de Educación ...
Un modelo de formación ciudadana - Soporte de procesos de transformación social.
(2010-10-31)
El presente artículo señala los principales resultados de una investigación que planteó la necesidad de generar un modelo conceptual y pedagógico que guíe la formación ciudadana como una apuesta ética y política de Uniminuto ...
Estrategia didáctica de formación docente basado en un modelo tecnológico crítico responsable para fortalecer la ciudadanía activa
(Universidad Señor de SipánPE, 2021)
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo elaborar una estrategia didáctica,
basada en un modelo tecnológico critico responsable, para el desarrollo de la ciudadanía
activa en la IE 11587 Yehude Simon ...
Martha C. Nussbaum. Sin fines de lucro. Por qué la democracia necesita de las humanidades, Buenos Aires, Katz Editores, 2010, 199 pp.
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Filosofía., 2012)
Experiencia novedosas en el ejercicio de la ciudadanía activa: las comunidades wayuu de Nazareth y Kusí
(Universidad del Zulia, 2015)
Trípode en el que se sustenta una sociedad civilizada: ciudadanía activa, estado democrático y economía ética
(Universidad Militar Nueva Granada, 2011)
Estrategias activas y aprendizaje significativo en el área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa 40129 Manuel Veramendi E Hidalgo, Mariano Melgar, Arequipa - 2019
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado Estrategias activas, y el aprendizaje significativo en el área de desarrollo personal ciudadanía y cívica con estudiantes de cuarto grado de secundaria de la institución educativa ...