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Mostrando ítems 1-10 de 14
Relaciones con el medio natural y cultural en la nutrición infantil de niños de 4 a 5 años.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
La presente problemática se determina en la escuela Fiscal Ciudad de Nazaret Dioses de San Jacinto, evidenciando que existen muchas circunstancias que afectan o interfieren en el aprendizaje de los niños, en particular, ...
Implementación de ambientes aúlicos como estrategia didáctica para la aprehension del conocimento social en los estudiantes de grado 6º
(2017-09)
Currently there is a need to make changes that favor both student loyalty, academic performance and understanding of teaching, as well as didactic actions that transform the work of teachers. Hence, researchers have selected ...
Inteligencia emocional en las relaciones áulicas
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-11)
La investigación se define en estudiantes de la U E San José de Buen Pastor con la temática “INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS RELACIONES AULICAS” tuvo la duración de mes y quince días, donde se vio involucrada la comunidad ...
Juegos ecológicos en el desarrollo de la educación para la ciudadanía en niños de 4 a 5 años.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
La presente problemática se determina en la de Educación Básica Fiscal
Clemencia Coronel de Pincay, evidenciando que existen muchas
circunstancias que afectan o interfieren en el aprendizaje de los niños, en
particular, ...
La influencia del ciberespacio como dinamizador del entorno áulico
(Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo, 2020)
El aula virtual en el proceso del refuerzo académico de la asignatura de Estudios Sociales para los estudiantes del octavo año de Educación General Básica del Colegio Fiscal Luis Bonini Pino del cantón Guayaquil provincia del Guayas distrito 5 zona 8 del Periodo lectivo 2017 – 2018.
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
Este proyecto tiene como propósito usar el Aula Virtual en el Proceso del Refuerzo
Académico como estrategia metodológica en la asignatura de Estudios Sociales
para los estudiante de Octavo Año de Educación General Básica ...
Influencia de la práctica de valores en el nivel de comportamiento áulico en los estudiantes del primer año de bachillerato en la Unidad Educativa “Quito”, Zona 1, Distrito 04, Circuito 08_a, provincia de Esmeraldas, cantón Quinindé, parroquia La Unión, en el periodo 2015-2016
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
La presente investigación tiene un enfoque dentro de la práctica de valores y el comportamiento áulico, pretende conocer su influencia directa en los estudiantes del primero de bachillerato en sus actividades cotidianas. ...