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Mostrando ítems 1-10 de 249
As perspectivas da educação profissional integrada na atualidade: uma reflexão de um técnico integrado em administração no município de Umuarama
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2012-12-14)
This work was thematic integrated technical education and aimed to verify if the technical directors are able to carry out this function in the labor market, even if this proposal is being achieved, even with the difficulties ...
Manual de diseño curricular para el desarrollo de competencias en la formación profesional integralCódigo : GIM-01-01-00
(Servicio Nacional de Aprendizaje. SENADirección de Formación Profesional. Grupo de Investigación y Desarrollo Técnico Pedagógico, 2019)
Desafios da educação ambiental não formal no cotidiano escolar: um estudo de caso do município de Suzano (SP)
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2014-12-13)
Environmental education is a fundamental mechanism in against environmental degradation. While formal environmental education is developed within the school curriculum, the non-formal environmental education has actions ...
Currículo de língua portuguesa para surdos da Secretaria Municipal da Cidade de São Paulo: um estudo exploratório
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2021-08-31)
Aiming at the importance of bilingual education for the deaf and teaching PL as L2 for
deaf people, a topic of great importance in the field of deafness, the present work aims to
object of analysis the Portuguese Language ...
Os currículos de formação de professores para surdos na UFSM: a educação especial como campo de saber (1962-2009)
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2015-06-26)
This thesis describes and analyzes the discourses that have constituted teacher education curricula by problematizing the field of Special Education as a locus of deaf teacher education. In order to do that, it analyzes ...
Os currículos de formação de professores para surdos na UFSM: a educação especial como campo de saber (1962-2009)
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2015-06-26)
This thesis describes and analyzes the discourses that have constituted teacher education curricula by problematizing the field of Special Education as a locus of deaf teacher education. In order to do that, it analyzes ...
Curso técnico em turismo: aproximações e distanciamentos dos documentos oficiais a partir de um estudo de caso
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia, 2013-10-09)
In this dissertation will be addressed the professional education policy in the State of Paraná, since 2003, and its effectuation at school X, maintained by the State Department of education (SEED-PR). The case study had ...
Temas matemáticos nos complexos de estudo: uma análise do plano de estudos do movimento dos trabalhadores rurais sem terra
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCornelio ProcopioBrasilLicenciatura em MatemáticaUTFPR, 2021-04-29)
This Final Paper aims to carry out an analysis regarding the mathematical themes present in the Study Plan of the Landless Rural Workers Movement and, specifically, to investigate its elaboration process. With this, it is ...