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Mostrando ítems 1-10 de 14416

Educación que transforma al arte y arte que transforma a la educación y la comunidad

Ponzanelli Velázquez, Rossana (2010)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje para la materia de apreciación de las artes

González Guzmán, Alberto (2015)

Enseñanza de la historia y apreciación del arte para una juventud visionaria

Flores leal, María Alicia (2015)

Training actoral y yoga holística: entrenamiento para el Ser Escénico

Durán Guier, Natalia (2021)

Aproximación a la creación musical improvisada a partir de la colaboración con la danza contemporánea

Salazar Livia, Fernando David (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2020)

Aproximación a la creación musical improvisada a partir de la colaboración con la danza contemporánea

Salazar Livia, Fernando David (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2020)

La asignatura de Historia del Arte y Apreciación Estética en las Escuelas de Iniciación Artística del INBA en la Ciudad de México: nuevos planteamientos teórico-metodológicos del desarrollo cognitivo en la formación inicial de las artes

HUGO ENRIQUE VAZQUEZ MORALES (2014)

Artes escénicas y dramáticas en Costa Rica: una propuestas desde la pedagogía teatral

Guevara Aguirre, Dayanara (2022)

La escuela de arte en carne propia: Revisión histórica y sugerencias

Sánchez Vigil, José Alejandro (Universidad Veracruzana, 2008)

Pensar la formación docente en arte. Hacia el encuentro entre el quehacer artístico y la labor de enseñanza

Pacheco, Andrea

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