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Mostrando ítems 1-10 de 838
Motivación, cognición y aprendizaje autorregulado
En este artículo hemos intentado ofrecer un análisis del aprendizaje escolar desde una perspectiva cognitiva y motivacional. Los enfoques constructivistas del aprendizaje consideran necesario integrar ambos aspectos para ...
Aprendizaje autorregulado en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa de Lima Metropolitana
(Universidad Ricardo PalmaPE, 2019)
El estudio tuvo como objetivo determinar los niveles de aprendizaje autorregulado en estudiantes de quinto de secundaria e identificar las diferencias en los niveles de aprendizaje autorregulado, según el sexo. Esta ...
Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico
(Universidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología, 2008)
APRENDIZAJE AUTORREGULADO: EL LUGAR DE LA COGNICIÓN, LA METACOGNICIÓN Y LA MOTIVACIÓN
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2006)
Aprendizaje autorregulado y escritura de textos expositivo-explicativos en estudiantes de un curso de comunicación de una universidad privada de Lima - 2019
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el aprendizaje autorregulado y la escritura de textos expositivo-explicativos de estudiantes de un curso de comunicación de una universidad privada de Lima. ...
Pensamiento crítico, motivación en el aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad pública, Lima 2022
(Universidad César VallejoPE, 2023)
Se presenta una investigación que tiene como objetivo fundamental establecer si
las variables pensamiento crítico y la motivación influyen en el aprendizaje
autorregulado en estudiantes del primer año de estudios generales ...
Aprendizaje autorregulado y rendimiento estudiantil en la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2019
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar si el aprendizaje autorregulado se relaciona con el rendimiento estudiantil de la Escuela Profesional de enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann en 2019. ...
Aprendizaje autorregulado y habilidades sociales en los estudiantes de formación superior, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Se presenta un resumen de la investigación “Aprendizaje autorregulado y habilidades
sociales en los estudiantes de formación superior, 2016”.
El objetivo de la investigación estuvo dirigido a determinar la relación entre ...
Aprendizaje autorregulado y habilidades sociales en los estudiantes de formación superior, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Se presenta un resumen de la investigación “Aprendizaje autorregulado y habilidades
sociales en los estudiantes de formación superior, 2016”.
El objetivo de la investigación estuvo dirigido a determinar la relación entre ...