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Mostrando ítems 1-6 de 6
Pensar o museu como uma comunidade de prática: ambiente de aprendizagem organizacional coletiva e continuada para os profissionais
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilECI - DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃOUFMG, 2021)
A apropriação da informação pelos profissionais de museus para a prática diária do trabalho: competência em informação
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilECI - ESCOLA DE CIENCIA DA INFORMAÇÃOUFMG, 2021)
The daily practice of museum professionals is permeated by information exchange.
All activities related to the development of the museological process and consequently to
decision-making are carried out through the ...
Aplicabilidade do conceito de universidade corporativa ao Sistema Federação das Indústrias do Estado do Paraná na visão dos gestores: um estudo empírico
(2002)
Due to the globalization of markets and of production as well as to the wilderness of market disputation, to the accelerated scientific, tecnological and social transformation and the dawning of the economy based on ...
Organização do trabalho colaborativo para inclusão
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2023)
Desarrollo de relaciones y habilidades formativas para la investigación en el profesorado a partir del abordaje de cuestiones sociocientíficas.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2020)
La tesis de doctorado que el lector tiene a disposición es producto de una Investigación Acción Colectiva (IAC) cuyo objetivo consistió en analizar el desarrollo de relaciones y habilidades formativas para la investigación ...
Aprendizaje basado en problemas en la formación de los estudiantes de postgrado de obstetricia y ginecología.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2017)
Esta investigación partió de los componentes epistemológicos del ABP en la educación superior. Se incluyeron referentes teóricos sobre la salud-enfermedad como proceso social desde la epistemología feminista, la teoría ...