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In/exclusão escolar : a invenção de tipos específicos de alunos.
Este trabalho apresenta, analisa e discute os dados de 371 pareceres pedagógicos e 105 en-trevistas com professores sobre como eles posi-cionam os alunos que apresentam dificuldade de aprendizagem. Entre tais alunos, ...
Alunos problemas professores despreparados
(Florianópolis, SC, 2012)
As Metodologias Ativas na comunicação com aluno surdo: avaliação de uma Experiência de Investigação-Ação
(Universidad Autónoma de Asunción, 2021)
Boletim da disciplina Estudo de Problemas Brasileiros do mestrado em Ciências Humanas
(Mestrado em Ciências HumanasBrasil, 1976-12-09)
Este é o Boletim Resumo de Avaliação emitido pela Pós-Graduação em Ciências Humanas dos Alunos Especiais matriculados na disciplina Estudo de Problemas Brasileiros. Destaque a aluna Zahidé Machado Neto como participante.